Recurso destinado a una actividad de tutoría de inicio de curso para 1º de la ESO con el objetivo de facilitar la adaptación del alumnado procedente del colegio de educación infantil y primaria a su nuevo grupo-clase.

Recurso destinado a una actividad de tutoría de inicio de curso para 1º de la ESO con el objetivo de facilitar la adaptación del alumnado procedente del colegio de educación infantil y primaria a su nuevo grupo-clase.

• A modo individual, el alumno observa durante un breve tiempo en la pantalla digital, 6 dibujos, que deberá recordar. Pasado ese tiempo, en la siguiente pantalla aparecerán esos dibujos junto a otros más y el alumno debe tocar los que recuerda de la pantalla anterior. Si es correcto, se elimará y pasara al siguiente.

Uso de la comunicación positiva para la mejora de la convivencia escolar

Memory Animals

Unidad Didáctica de Coeducación y Orientación Académico-Profesional, con actividades que puedan ayudar a los alumnos a ampliar sus horizontes a la hora de plantearse su futuro educativo y/o profesional.

Gamificando al Coronavirus pretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnado que, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.

Es un recurso educativo abierto que tiene como finalidad ofrecer estrategias o herramientas para llevarlas a cabo en el aula de convivencia.