PROCOMÚN
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Pokedex_final_ComposerGo!_3º ESO.pdf
“POKEDEX FINAL – la última elección”: Se propone al alumnado la investigación grupal de músicos (COMPOSITORES, TEÓRICOS, INTÉRPRETES, DIRECTORES) de música de uno de los tres estilos elegidos y, por tanto, estudiados (Impresionismo, Nacionalismo, Expresionismo). Los estudiantes deberán realizar una presentación (PowerPoint), donde investiguen el movimiento musical escogido, un compositor, un intérprete y analicen una obra del mismo estilo. De este modo, esta actividad de síntesis pretende cer...Contexto educativoTipo de recurso -
Pokedex renacentista ComposerGo! 2º ESO.pdf
“POKÉDEX RENACENTISTA - COMPOSERGO!”: A través de esta actividad de síntesis, se propone al alumnado la investigación grupal de músicos (COMPOSITORES, TEÓRICOS, INTÉRPRETES, DIRECTORES) de la música renacentista. Los estudiantes deberán relacionarlos con compositores o compositoras del siglo XX y XXI que hayan compuesto géneros renacentistas estudiados (Misas, Motetes, Chanson, Danzas). De este modo, esta actividad pretende cerrar los conocimientos aprendidos en el 1er trimestre y abrir la pu...Contexto educativoTipo de recurso -
Pokédex romántica ComposerGo! 3º ESO.pdf
“POKÉDEX ROMÁNTICA - COMPOSERGO!”: A través de esta actividad de síntesis, se propone al alumnado la investigación grupal de músicos (COMPOSITORES, TEÓRICOS, INTÉRPRETES, DIRECTORES) de la música romántica. Los estudiantes deberán relacionarlos con músicas mujeres del siglo XX y XXI que hayan compuesto géneros románticos estudiados (Sinfonías, Sonatas, Conciertos y Óperas). De este modo, esta actividad pretende cerrar los conocimientos aprendidos en el 2º trimestre y abrir la puerta a la hist...Contexto educativoTipo de recurso -
Nuestra composición musical para el Día de Andalucía
Bienvenidos a nuestra guía didáctica. Esta guía nos ayudará a llevar a cabo una composición musical con motivo del Día de Andalucía, usando la herramienta Google Song Maker La tarea vamos a desarrollarla en clase con el carro de portátiles y lo haremos por parejas mediante una selección previa teniendo en cuenta las habilidades y capacidades de cada alumno.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


