Mi proyecto consiste en la preparación de un discurso oral a partir de una explicación en vídeo. Este vídeo se ha creado a partir de una presentación. Se ha dotado de sonido y se ha enriquecido con preguntas para hacer reflexionar al alumno. La idea es ayudar al alumnado a mejorar su destreza oral, dándole las herramientas necesarias para estructurar su discurso y ofreciéndole la opción de poner voz a sus ideas (la voz de otros, usandoslidetalk.net) o de grabarse en vídeo participando en un ...

Esta es la presentación de una Gymkana con códigos QR que he creado para el alumnado de Nivel Intermedio de inglés Semipresencial de la EOI DOS HERMANAS. La idea sería utilizarla la semana previa al día del libro, con lo que por ahora no voy a saber si da buenos resultado o no. FIND THE HIDDEN BOOK

http://flippedclassroominmas.blogspot.com.es

http://flippedclassroominmas.blogspot.com.es

He elegid opara su análisis el recurso: " Historias de ayer para gente de hoy" de Cedec Ministerio de Educación y Mª del Mar Pérez Gomez, Irene Gonzalez Mendizabal y Adela Fernández Campos, y que se encuentra en http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1486128613031 1. Estructura y organización: Es un proyecto muy completo e interesante, centrado en la investigación y el desarrollo final de materiales por parte del alumno utilizando el aprendizaje colaborativo y creando historias digitales an...

Este doc. contiene un proyecto #FLIPPED CLASSROOM sobre como enseñar a tus alumnos los conceptos básicos del #lenguaje persuasivo en #inglés. Está diseñado desde un punto de vista práctico donde los alumnos tendrán que aprender a debatir y hacer un triptico públicitario sobre el colegio. ANIMATE y echa un vistazo ! http://cbm-atocha.blogspot.com.es/2017/11/your-project-presentation.html

Hola a tod@s, Me gustaría presentaros mi proyecto Flipped Classroom "¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?", que estaría aplicado al curso B2.2 de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas: https://letsflipit.home.blog/2019/03/29/my-big-project-a-tv-channel-mi-gran-proyecto-un-canal-de-television/ Se me ha ocurrido una forma de gamificar completamente el proceso de enseñanza y además hacerlo de una forma productiva y motivante!!! ¿Por qué no intentar que los alumnos realicen una emisora ...

Descripción: En este proyecto le proponemos al alumnado investigar diferentes protocolos y etiquetas que son diferentes entre Francia y España. Después verán diversas posibilidades de cometer errores por desconocimiento de estas etiquetas sociales. El producto final será variado ya que cada grupo representará de la manera que prefiera el error que los españoles tendemos a cometer por desconocimiento y cómo evitarlo. Entre las ideas propuestas están el cómic, artículos, testimonios, vídeos...

Hola a todos/as. Me estreno en esta plataforma compartiendo con vosotros mis últimas reflexiones sobre el curso Flipped Classroom. Más concretamente, reflexiono acerca de la auto-evaluación y evaluación por pares que hemos llevado a cabo sobre nuestro primer proyecto flip. Aquí tenéis el enlace al blog: http://descubreflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-flip-final.html.¡Espero que os guste!

Mapa conceptual creado por José Antonio Blanco Fernández en el curso "Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza", para tratar contenidos previstos en el nivel B1 del idioma, de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. EL PASADO SIMPLE EN INGLÉS

Aquí os dejo la presentación de mi proyecto sobre la Francofonía a través de una gymkana y la creación de unos murales con exposición oral. http://prezi.com/iaepfsdmpddq/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Después de un gran esfuerzo, he concluido mi reto 2, del Mooc "Uso educativo de la narración digital". Podéis ver mi post en el blog Café con Leche.

http://www.symbaloo.com/mix/anasticswebmix

He pensado crear mi primera webmix sobre "Portugués como Lengua Extranjera", curso destinado a adultos sin conocimientos previos; en el mercado (Marketplace) he encontrado este trabajo sobre Inglés como Lengua Extranjera. Evidentemente, está lejos de mi propuesta, pero me ha parecido muy interesante la utilización que realiza de los recursos . Para comenzar plantea su trabajo a partir de una página del British Council y propone una serie de herramientas (por ejemplo, Quizlet) adecuadas para t...

Había trabajado hace años con Moodle y me había parecido una herramienta muy interesante y útil para poder trabajar con el alumnado. Quería actualizar mis conocimientos y ver en qué había cambiado la plataforma. Efectivamente, ha cambiado bastante y he tenido ciertos problemas a la hora de realizar la importación de preguntas con un archivo. El curso me ha parecido muy útil y espero poder poner en práctica los conocimientos adquiridos.

Éste es el link a mi e-portfolio: http://aprendizajeconectadoenredzufiaur.blogspot.com.ar/ El objetivo de mi e-portfolio es comunicar y mostrar un elemento de evaluación de una trayectoria educativa, un modo de trabajo docente y la recolección de evidencias que documentan una filosofía de trabajo a lo largo de 25 años de docencia. Soy Profesora de Inglés y considero que la evaluación de los procesos de enseñanza aprendizaje son complicados. Es por ello que considero al e-portfolio (o años a...

El proyecto que presento para el curso de "Dale la vuelta a tu clase" tiene como objetivo realizar un canal de radio donde los alumnos de forma progresiva a través de los años vayan presentando personajes francófonos, costumbres, vivencias, fiestas y entrevistas y todo aquello que quieran presentar sobre aspectos culturales. Las destrezas de expresión constituyen uno de los aspectos más difíciles de las lenguas extranjeras, a través de este proyecto los alumnos desarrollan las dos y las inte...

Este post explica a grandes rasgos en que consiste mi proyecto flipped classroom. http://aureolamezcladas.blogspot.com.es/2016/11/mi-proyecto-flipped-classroom-tiene.html Y este otro enlaza directamente al proyecto : http://aureolamezcladas.blogspot.com.es/2016/11/httpsedpuzzle.html

Acabado el curso del INTEF de Flipped Classroom, una experiencia que recomiendo a todos los profesores con inquietudes por innovar en su aula. Personalmente he aprendido muchísimo con el curso, el tutor y los compañeros de mi grupo. Un gustazo. Aquí pongo el post donde se puede encontrar el vínculo al proyecto en pdf:http://flippedjuanlopez.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-flipped-classroom-y2.html Un resumen en breves líneas: después de una encuesta sobre gustos en viajes para las vacacio...

COLABORACIÓN MEDIANTE MEDIOS DIGITALES Etapa educativa: B1 – B2 EOI Área: Comunicación Descripción general: Comunicarse en entornos digitales, compartir recursos por medio de herramientas en red, conectar con otros y colaborar mediante herramientas digitales, interaccionar y participar en comunidades y redes educativas. Competencia: colaboración mediante medios digitales Descripción de la competencia: Utilizar medios digitales para el trabajo en equipo, para los procesos colaborativo...