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QUIZZIZ COMPLETO - INFOGRAFIA Y PREGUNTAS.pdf
Acceso al juego como profesor: https://quizizz.com/admin/assessment/67f63041c757bf7ce95220c9?source=lesson_share Acceso al juego para los alumnos: https://quizizz.com/join?gc=00939172Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
3,2,1... ACTION!
SdA 4º de primaria para el área de inglésÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FOOD AROUND THE WORLD PROJECT.pdf
Aquest recurs está dissenyat per a alumnat de 4t de primaria, enmarcat dins una situación d’aprenentatge “I like cooking”. Està fet amb l’eina d’autor Canva L’objectiu d’aquest recursé s donar a conéixer diferents plats tipics d’areu del món. El producte final que han de realizar després de diferents activitats prèvies, és realizar una presentación sobre un menjar tipic d’un país concret. L’alumnat utilitzarà eines digitals per a la presentació de la seva exposició (power point)), mostrant ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Places in Town. Description
Este recurso es una presentación que se utilizará dentro de la situación de aprendizaje número 3 dentro del área de Inglés como Lengua Extranjera. La actividad consiste en escanear un código QR que les llevará a esta a esta presentación y a través de ella, tendrán que describir la ciudad que aquí se les presenta, creando frases de diferente complejidad utilizando lo trabajado anteriormente en esta situación de aprendizaje.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OBSERVING WITH COLLIDGE!
Recurso para usar con el alumnado de 4º de Educación Primaria en el área de inglés, para ayudar a los alumnos/as a conocer los animales del mundo sabiendo expresar sus habilidades y capacidades así como realizar comparaciones entre ellos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje: "How do we have fun at the weekend?"
Situación de aprendizaje: "How do we have fun at the weekend?"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVIDAD PASCUA PDF.pdf
Los alumnos de 4º de Primaria trabajarán la comprensión lectora a través de un texto sobre la Pascua. Tras leerlo, deberán seguir unas instrucciones y responder preguntas relacionadas con el contenido. La actividad fomenta la inclusión, con adaptaciones para alumnos con NEE y problemas de visión, como texto ampliado o lectura en voz alta. Una vez finalizada, los estudiantes deberán tomar una foto de su trabajo y subirla a Microsoft Teams, desarrollando así sus competencias digitales dentro...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
vocabulary-1.pdf
Ficha de vocabulario sobre ropa y estampados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
There is / There are
En esta actividad se trabaja la estructura "There is..." (singular) o "There are..." (plural). En primer lugar, tras entrar en el link de Wordwall proporcionado, el alumnado tiene que arrastrar cada opción hacia la columna correspondiente y así completar las oraciones. Al finalizar la actividad, el alumnado tendrá un feedback, ya que puede comprobar los resultados. Por último, copiará las oraciones en un documento Word para afianzar el contenido trabajado y, además, reforzar la competencia di...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Chef's Kiss
What's your favorite food? Is it healthy? Can you cook a recipe? Please, join us for a delicious take on learning! SdA diseñada para cuarto curso de E. Primaria centrada en la comida y nuestros gustos culinarios y habilidad para cocinar. Esta SdA pretende enorgullecernos de nuestra tradición culinaria elaborando una receta andaluza en vivo en un taller que tendrá lugar en la jornada de celebración del Día de Andalucía en el colegio. Para ello trabajaremos el vocabulario de los alimentos ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
My daily routines
Es una SdA con contenidos interesantes para aprender las rutinas diarias en inglés, vocabulario y gramática para que el alumnado sepa expresar las diferentes rutinas en el primer idioma extranjero, para ello se han colgado vídeos y enlaces de los trabajos realizados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tick-Tock Time! - Learning Situation
Situación de aprendizaje sobre las horas y las rutinas diarias para la asignatura de inglés para una clase de 4º de PrimariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RIDDLES
Un recurso para crear adivinanzas en inglés en 4º de PrimariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
This is my city - Helper.pdf
Plantilla / Infografía que sirve de ayuda para que los alumnos de 4º curso escriban una descripción detallada de una ciudad para la asignatura de inglés. La idea es que una vez tengan su resultado en forma de presentación o póster, se graben (voz o vídeo)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLACES IN TOWN
Learning situation for students between 9 and 10 years old in English subject as Proyect Based Learning about Places in a town.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
My city
En esta unidad vamos a trabajar el vocabulario más importante de la ciudad y a dar direccione dentro de la misma con la ayuda del presente simple.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ADVENTURE WEEKEND
Esta tarea final titulada "Adventure Weekend" ofrece una experiencia completa para trabajar vocabulario, estructuras gramaticales y habilidades comunicativas en inglés mientras los alumnos y alumnas diseñan y presentan itinerarios de fin de semana haciendo uso de la herramienta digital de diseño gráfico Canva. Está dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria. Se trata de una actividad que fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y la exposición oral y escrita en un contexto lúdico y ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OUR TOWN
SDA OUR TOWN: En el contexto de la educación primaria, es fundamental que los estudiantes comprendan los elementos que conforman su entorno inmediato, como las ciudades y los edificios que las componen.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Les voyages forment la jeunesse.zip
Este proyecto es interdisciplinar con el área lingüística de francés, TIC, geografía e historia y economía/matemáticas. Se trata de un proyecto donde los alumnos de 4ºESO realizarán un viaje a un país francófono al finalizar la etapa. Por ello deberán conocer las partes lingüísticas y culturales y saber realizar y organizar todo lo que a un viaje concierne, desde los presupuestos hasta los imprevistos tecnológicos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
We're Animal Experts!
"We’re Animal Experts!" es un proyecto dirigido a alumnos de 4º de primaria para desarrollar sus habilidades en inglés mediante actividades interactivas y cooperativas sobre la descripción de animales. Incluye vocabulario, gramática y tareas como vídeos, juegos y el producto final que consiste en crear un póster digital.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


