PROCOMÚN
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UN INVENTO PARA MEJORAR MI MUNDO
El alumnado deberá diseñar, crear y construir, en grupos cooperativos, un prototipo de una máquina que pueda mejorar el mundo en el que vive. Para ello, deberá adquirir una serie de saberes básicos como: qué es la materia y cuáles son sus propiedades, qué tipos de máquinas que existe y cómo estas máquinas y/o inventos han mejorado el mundo en el que vivimos. También podemos crear en el alumnado una mirada crítica ante las desventajas y perjuicios que los inventos han causado. El prototipo deb...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Un problema en el recreo? ¡Vamos a resolverlo!
REA para trabajar en Lengua de 4ºEPÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA ENTREVISTA.
S.A. PARA TERCERO DE PRIMARIAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡HACEMOS RADIO!
SDA para aprender hacer un programa de radio.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Vaya cuentos!
Adaptación del REA "Un cuento, dos cuentos, tres cuentos"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Viaje por el Sistema Solar
Recorrido a través del Sistema Solar integrando el desarrollo de la lectoescritura y el inicio en el manejo de herramientas digitales sencillas para el alumnado de 1º de Educación Primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"SOMOS BOOKTUBERS"
Situación de Aprendizaje diseñada para llevar a cabo en 5º curso de Educación Primaria en el área de Lengua.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los Futbolísimos de los pajaritos
ABP sobre el fútbol, cuya tarea final es la realización de una entrevista en Podcast a la jugadora Olga CarmonaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJAMOS LAS TRABADAS
En este proyecto se presentan diversas actividades multimedia y fichas interactivas para adquirir los grupos consonánticos de las trabadas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El cómic
Se va a estudiar el concepto de cómic, su estructura y sus elementos, haciendo uso de las TIC con la finalidad de que los alumnos consigan construir su propio cómic.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Taller de doblaje
TALLER DE DOBLAJE. Panzacola al micrófono: doblando aventuras.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
la entrevistaa.zip
S.A. La entrevista en primariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ECOTURISMO 3.0
Esta situación de aprendizaje tiene como finalidad el ecoturismo, entendido como un tipo de turismo donde el viajero realiza actividades de recreación en sitios naturales que le permiten interactuar con la naturaleza, conocerla, interpretarla y participar en acciones que contribuyan a su conservación. Entre las actividades que incluye el ecoturismo se encuentra el senderismo interpretativo, cuyo objetivo principal, además de caminar y disfrutar del medio natural, es saber más sobre el lugar...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: ¿Te contamos un cuento?
La situación de aprendizaje está pensada para el alumnado de 2º de Primaria y se basa en la realización de un cuento de Navidad que trate sobre diversos aspectos de los hábitos de consumo durante la Navidad. El alumnado se encargará de analizar costumbres propias de la Navidad y las relacionarán con un hábito de consumo responsable que reflejarán en un historia. Aprenderán a crear y a contar cuentos con orden, sentido y con una estructura secuenciada.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VILLANUEVA EN TUS MANOS. Situación de aprendizaje para crear un sito web con Google SITES
REA para la creación de una página con Google Sites.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Visita guiada por nuestro pueblo.
Hemos realizado este trabajo con el objetivo de fomentar el conocimiento y el aprecio por nuestro propio entorno local entre los alumnos de 5º de primaria. La creación de este vídeo de visita guiada busca no solo educar, sino también inspirar un sentido de conexión y orgullo hacia el lugar donde viven. Queremos que los estudiantes descubran la riqueza cultural, histórica y geográfica de su propio pueblo, promoviendo un sentido de pertenencia y aprecio por su comunidad. Además, esta actividad...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


