Esta situación de aprendizaje interdisciplinar e internivelar, desarrollada bajo la metodología Blended (combinando enseñanza presencial y en línea), está enfocada en la lectura y exploración de Harry Potter y la piedra filosofal. Dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, integra actividades tanto presenciales como digitales para desarrollar competencias clave del alumnado. A través de una serie de actividades interactivas y productos creativos, los estudiantes trabajarán en equip...

PRESENTACIÓ ORAL - PASSOS A SEGUIR

En esta situación de aprendizaje, el hilo conductor es el texto publicitario, y por ello el objetivo es identificarlo y ser capaz de realizar uno.   Primeramente, realizamos la lectura de un cartel publicitario, que nos sirve para analizar las características del texto publicitario. Posteriormente pasaremos a proponer la realización, por grupos cooperativos, de un cartel publicitario sobre una actividad realizada en el centro.   Para la realización del cartel los alumnos tendrán que cre...

https://www.canva.com/design/DAGiECnInH8/sUT5q_pDilVB41Mvwfd4wQ/edit?utm_content=DAGiECnInH8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Animación lectora. Dinámicas de biblioteca.

Recurso de aprendizaje

https://wordwall.net/es/resource/90756310

https://wordwall.net/es/resource/90755714

Enlace del recurso:   https://create.kahoot.it/share/repasando-contenidos/a45bae8b-7931-4cd0-a6d8-76bd47860cbd  

Recurso didáctico digital e inclusivo, diseñado como una situación de aprendizaje que combina herramientas digitales (Canva, TopWorksheets), recursos visuales (láminas y emociones ilustradas) y actividades de expresión emocional y lingüística.

Recurso didáctico digital e inclusivo, diseñado como una situación de aprendizaje que combina herramientas digitales (Canva, TopWorksheets), recursos visuales (láminas y emociones ilustradas) y actividades de expresión emocional y lingüística.

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Esta situación de aprendizaje interdisciplinar e internivelar, desarrollada bajo la metodología Blended (combinando enseñanza presencial y en línea), está enfocada en la lectura y exploración de Harry Potter y la piedra filosofal. Dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, integra actividades tanto presenciales como digitales para desarrollar competencias clave del alumnado. A través de una serie de actividades interactivas y productos creativos, los estudiantes trabajarán en equip...

Presentación para trabajar los textos expositivos en tercer ciclo de primaria.

Es una infografía dirigida a alumnos y alumnas de quinto de primaria, cuyo objetivo es que realicen un trabajo de investigación en libre office sobre las leyendas que hay detrás de algunos monumentos históricos del mundo.

• El alumnado desarrollará un podcast educativo em-pleando PowerPoint como herramienta creativa y co-municativa. A través de esta actividad, escribirán un guion, lo presentarán oralmente, grabarán su voz y acompañarán su narración con imágenes en diapositi-vas. El resultado será un vídeo exportado desde Power-Point con voz e imágenes, que integra expresión oral, competencia digital y trabajo colaborativo.

Instruccions, pas a pas, per a escriure un poema. Infografa per a introduir als alumnes de primària en l'escriptura creativa i original d'un poema.

Situación de aprendizaje en la que el alumnado viajará de forma virtual dando una vuelta al Mundo en 8 días. Desarrollarán las destrezas TIC de uso de internet para búsqueda de información, la escucha activa de videos y resolver problemas de la vida diaria con monedas del mundo y visitar sitios reales. El producto final es: Elaborar un cartel/ collage A2 en Canva a modo de resumen de los ¨Gastos de transporte, kilómetros y horas de vuelo para dar la Vuelta al Mundo en 8 días" y exponerlo ora...

Recurso para la realización de las actividades