Recurso creado con Genially, dirigido a alumnos/as de 4º de Educación Primaria para trabajar la realización de diagramas a través de la búsqueda de información. Es una actividad que se encuentra dentro del área de Lengua Castellana y Literatura. En ella, aparecen enlaces a distintas páginas web y estas aparecen nombradas en la webgrafía. https://view.genially.com/684303cbf8dfd14855534a78/presentation-damos-color

Esta SdA va destina al 1º EP, con el motivo de trabajar las emociones dentro del aula, son los más pequeños dentro de la etapa de EP y consideramos fundamental el trabajo de las emociones, para reconocerlas, explorarlas y saber que son normales y qué hacer con ellas. Se llevará a cabo de manera integrada y globalizada en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural y Educación Artística (plástica).

¡Hola! Aquí tenéis el enlace a mi propuesta de proyecto flipped realizado en el curso de formación "Dale la vuelta a tu clase". Se trata de una propuesta para la concienciación y reducción del gasto energético y así contribuir con la mejora de la situación del medio ambiente. Está dirigido para los cursos 5º y 6º de educación primaria. ¡Espero que os sirva de ayuda!

A continuación, os dejamos nuestra unidad didáctica integrada "Nuestra Agencia de Viajes" para primaria (6º) al completo. http://issuu.com/axull28/docs/unidaddid__cticaintegrada.docx?workerAddress=ec2-54-159-185-140.compute-1.amazonaws.com

Pertenecer a Tierra de Barros y ser una localidad eminentemente agrícola es lo que ha hecho que nuestro proyecto trate del fruto del olivo , sus variedades y su aprovechamiento. Lo podéis ver en: https://prezi.com/sqf9r_uxg2m3/copy-of-untitled-prezi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Reconocimiento de los elementos de una noticia y de un periódico. Elaboración de noticas. Creación de un periódico de clase.

Creación de una obra de teatro en grupos de 3 o 4 personas.

Recurso para fomentar la lectura e iniciar a los alumnos en la escritura de cuentos.