Creación de una revista: El alumnado trabajará en pequeños grupos para planificar, redactar y maquetar una revista escolar con distintos tipos de textos: noticias, cuentos, reseñas, recetas, juegos, entre otros. Competencias que se trabajan: • Competencia en comunicación lingüística: al leer, escribir y revisar diferentes tipos de textos con una intención comunicativa clara. • Competencia digital: al usar herramientas digitales para escribir, maquetar o ilustrar la ...

Es una guía diseñada para enseñar al alumnado cómo utilizar las funciones básicas de esta aplicación. Esta guía cuenta con aspectos como la creación de diapositivas, cómo insertar texto, imagen, audio, animaciones o transiciones entre otras. Además de incluir unas recomendaciones para mejorar la presentación. Todo ello con pictos para que sea accesible a todo el alumnado.

Esta infografía tiene como objetivo simplificar el proceso de acceso y ayudar a los alumnos a familiarizarse rápidamente con la plataforma Aules.

Collage sobre los animales salvajes, dirigido a alumnado de infantil y Primaria, área Ciencias de la naturaleza, Lengua y arte, dentro de la situación de aprendizaje animales salvajes.

Se basa en una infografía para el diseño de una portada utilizando LibreOffice e Internet Explorer en este caso para el área de Lengua Castellana y Literatura.

El proyecto "Un encuentro intergeneracional" tiene como objetivo principal establecer una conexión significativa entre estudiantes de primaria o secundaria y ancianos de una residencia. A través de esta colaboración intergeneracional, se crea un ambiente de aprendizaje mutuo, donde cada grupo aporta y recibe, promoviendo una comunidad más unida y solidaria. Este proyecto está fundamentado en la metodología APS (Aprendizaje-servicio). Esta forma de trabajar en la escuela constituye un método ...

Infografia amb els passos por elaborar una presentació amb Power Point

El recurso contiene información básica para que el alumnado pueda utilizar las herramientas de word, power point y audio.

Aquest document és una plantilla que serveix per a fer una activitat sobre els pobles i les seues festes tradicionals. Anem de festa © 2025 by Rosarin is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International

Buscar información en internet

Se trata de una presentación dinámica elaborado con Genially que sigue una secuencia lógica dividida en varias secciones interactivas (relacionadas con las preguntas: qué sé, para qué quiero aprender, cómo puedo aprender). En cada sección se busca que el alumnado adquiera las herramientas básicas para hacer un bueno uso de dicha aplicación. Genially, como herramienta en la nube, es compatible con la mayoría de sistemas operativos: Windows, MacOS y Lliurex/Linux. Está dirigido a alumnado de...

Xicoteta infografia sobre netiqueta

Infografía sobre trabajo realizado para el curso b2 Competencia digital docente GVA. Itinerario actividad Viajamos con los textos en el que se usarán los EVA autorizados por la Consellería de Educación de Valencia(TEAMS, ONE NOTE) y en el que se intentará mejorar la competencia lectora del alumnado mediante el uso de herramientas digitales como Reading Coach,.

En esta infografia explica els passos a seguir per poder accedir a AULES.

En esta página encontraremos información sobre las actividades que he ido realizando para el curso de la Junta de Andalucía sobre competencia digital docente B2.

Infografia correu elctrònic

Proyecto escolar para la creación de una revista. Revista Escolar © 2025 by Carmen Picher Martí is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International. To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Los niños están descubriendo el mundo de los animales y aprendiendo a clasificarlos en vertebrados e invertebrados. A través de esta actividad, además de conocer las características de los animales, también desarrollarán su capacidad para buscar y seleccionar información fiable digital.​ Queremos que los niños sean pequeños exploradores digitales, que aprendan a reconocer fuentes seguras y que compartan sus descubrimientos con sus compañeros.​

Los niños están descubriendo el mundo de los animales y aprendiendo a clasificarlos en vertebrados e invertebrados. A través de esta actividad, además de conocer las características de los animales, también desarrollarán su capacidad para buscar y seleccionar información fiable digital.​ Queremos que los niños sean pequeños exploradores digitales, que aprendan a reconocer fuentes seguras y que compartan sus descubrimientos con sus compañeros.​

CB2 Profesorado