http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1461804881532 Estructura y organización: No tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. Aplicación en el aula: ¿crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, ¿qué elementos del REA podrías adaptar para llevarlo a tu clase?, ¿qué aspectos del mismo te parecen relevantes o diferentes a los que ya tienes? Este recurso se puede utilizar en clase aunque algunos m...

Hola a todos. Os adjunto el enlace con mi diario de aprendizaje y la reflexión final del curso http://ojosquecomenjamh.blogspot.com.es/ Aprovecho la entrada para hacer mi crítica que en este caso será 4*2 en lugar de 3*1: - Las fechas en las que tiene lugar son ideales. - La documentación está cuidadosamente preparada y seleccionada. Es de gran ayuda para la resolución de las actividades. - Las herramientas informáticas son increibles. Hay tanto donde elegir que es difícil. Me ayudarán m...

- http://inesmariaguerreromejias.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-flipped-classroom.html Obtener enlace Facebook Twitter Pinterest Google+ Correo electrónico - Obtener enlace Facebook Twitt...

El REA que voy a analizar es: “El medio publicitario” que se encuentra en el siguiente link: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349646385 Estructura y organización: Viene establecido el esquema de contenidos que se van a trabajar, así como un glosario de términos necesarios para entender el tema. Después de los apartados principales se añaden actividades que permitirán a los estudiantes prácticas a través de tareas interactivas sobre los contenidos aprendidos. Si bien no establece...

En este artículo comparto mi proyecto Flipped Classroom sobre posturas saludables. Está diseñado para un 2º curso de FP, del CFGS de Prevención de Riesgos Profesionales. Los alumnos realizarán un trabajo sobre las posturas adoptadas por los compañeros al realizar sus tareas, y crearán en el centro una campaña de promoción de posturas saludables. El proyecto está colgado en la siguiente entrada de mi diario de aprendizaje:ENLACE

http://inmaaparici.blogspot.com.es/2017/10/reto-edunarralab-dinamica-de.html En el enlace anterior tenéis toda la información sobre el Reto para Crear Cuentos Laborales e incrementar así su Repositorio. Incluye también Informe Final de la implementación de dicha experiencia en las aulas.

Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...

El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...

Buenas a todos/as, Me gustaría compartir mi Proyecto titulado "Tarea integrada de RRHH", realizado para mi curso de Flipped Classroom. ¡Espero que os guste! Podéis ver mi blog donde se encuentra el video creado para el curso. https://futurostalentosenaprendizaje.blogspot.com/

http://flippedclassroompedrogomez.blogspot.com/2017/05/proyecto-flipped-clasroom.html El proyecto es crear por parte del alumnado una guía donde vean la importancia de la relación entre el mecánico y el cliente. Esta guía servirá para dar también más valor al trabajo del mecánico y así poder vender mejor su servicios ya que serán valorados por el cliente final.

Hola compañeros, ahí os dejo la URL de mi blog.http://profecontabilidadlvp.blogspot.com.es/ En él encontraréis mi proyecto. Lo he llamado el "administrativo competente". Se trata de realizar todas las actividades reales que se hacen en una empresa, para ello contamos con muchas aplicaciones, tales como el paquete office, contaplus, nómina plus, acceso a páginas simuladoras de Hacienda, Seguridad Social, SACYL... etc. Los alumnos contactan con otros institutos que virtualmente nos compran o ...

Hola a tod@s!! quiero compartir mi primer proyectoFlipped Clasroom. Está dirigido a alumnos de 1º curso del ciclo medio de mecanizado. Os dejo un enlace para que podais ver todos los detalles. Espero que os guste! ¿Te atreverías a diseñar tu propio tornillo de banco?

En el módulo de Técnica Contable (CFGM Gestión Administrativa) utilizo Flipped Classroom. Este es el primer vídeotutorial del curso.

Aprovechando un problema que está vigente en el entorno rural en el que se encuentra mi centro, dicho problema es el gran porcentaje de abandono escolar, se me ha ocurrido trabajar con mis alumnos de 3º ESO (Matemáticas Académicas) el siguiente proyecto y de esta manera abordar contenidos del bloque de geometría. Se trata del estudio y elaboración de un presupuesto para construir un edificio dentro del propio centro para albergar un ciclo de Formación Profesional Básica. https://view.genial....

El curso deFlipped Classroomdel Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado, INTEF, ha desembocado una propuesta de proyectoflippedque se ha ido “construyendo” paso a paso. Dar la vuelta a la clase es una filosofía que se materializa de forma simple en “repensar” la forma tradicional de educar de manera que las clases de transmisión de conocimiento se “diluyan” y conviertan en recursos de los que el alumnado puede disponer en casa o en el aula, en el apoyo del pr...

Hola a todos los compañeros del curso de "Flipped Classroom". Os presento mi proyecto final, en el cual he planteado como reto para mis alumnos de Empresa e Iniciativa Emprendedora, la creación de una marca para la campaña de Publicidad y Marketing del producto de su proyecto de empresa. Para conseguirlo, he planteado la realización de varios artefactos T.I.C. usando la metodología aprendida en el curso intentado crear siempre un entorno de aprendizaje colaborativo. Os enlazo con la entra...

Hola a todos: Os comparto el enlace al Elevator Pitch que hemos hecho para atraer usuarios y participantes en el proyecto de nuestra nueva biblioteca: https://www.youtube.com/watch?v=yf91W_cf2oE&feature=em-upload_owner Si despúes de ver el vídeo os pica la curiosidad, os adjunto aquí el enlace al trabajo: https://drive.google.com/file/d/0B9v4ql-obqK2TzdMR1o3Smp6b1k/view Espero que os guste y ojalá que alguien la pueda poner en práctica! Gracias por vuestro tiempo

Muy buenas a todos. Os paso el enlace del proyecto que hemos hecho entre mis compañeros de equipo. Se llama 'Contra viento y marea' y pretende sensibilizar sobre la situación de los refugiados en el Mediterráneo a través de un mural pintado en el patio del Instituto. El.proyecto está realizado en el marco del curso 'Aprendizaje Basado en Proyectos. Secundaria y Bachillerato' de marzo de 2017. https://www.genial.ly/58f538fcba1aa60df485620a/genially-sin-titulo También os pongo el enlace a mi...

Este ha sido mi primer año como docente en un Centro donde utilizan Moodle, por lo que no conocía su funcionamiento y por ello me inscribí en el curso. El curso ha sido muy fácil y llevadero, gracias a los vídeos tutoriales que te enseñan paso a paso como realizar las tareas y además la rápida respuesta de los tutores en solucionar cualquier problema que te puede surgir en la realización de las mismas. En conclusión la realización del curso me ha llevado a comprender la gran ayuda que es Mo...

aqui esta la reflexión sobre la mujer en la tecnología, espero os guste http://schoolandrobots.blogspot.com.es/2015/11/brecha-de-genero-en-el-mundo-de-la.html parte del cuarto reto