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tarea 4 voley.zip
Tarea final de una serie de tareas destinadas a la creación de un campeonato deportivo por roles donde el alumnado es el principal protagonista de este proceso.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Apunts de Condició Física i Salut 4t ESO.pdf
Apunts de condició física i salut per a 4t d'ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
BIOGRAFÍA DE UNA FUTBOLISTA
PLANTILLA PARA REALIZAR LA BIOGRAFÏA DE UNA FUTBOLISTA REALIZADO CON CANVAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía guía paso a paso aprender a entrenar.pdf
Se trata de una infografía donde se explica el desarrollo de la SA de mejora de la Condición Física. Mediante la progresión de tareas de creciente dificultad el alumnado aprenderá técnicas para mejorar sus capacidades físicas básicas y por extensión, su salud. El producto final competencial será una rutina de entrenamiento en vídeo, lo que combinará los conocimientos adquiridos durante la situación de Aprendizaje con conocimientos sobre edición de vídeos y maquetación de contenidos digitales ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Entrenamiento capacidades físicas básicas para socorristas.pdf
Explicación teórica sobre las capacidades físicas básicas y cómo entrenarlas para mejorar la condición física de un socorrista.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Cuánto hemos aprendido sobre la RCP?
https://create.kahoot.it/share/cuanto-hemos-aprendido-sobre-la-rcp/e7f3ff11-2fa5-4077-b377-dca701e07623Área de conocimientoContexto educativo -
Condición Física.pdf
Condición física y salud. Capacidades físicas básicas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INSÍGNIES D'ACTIVITAT FÍSICA I SALUT. APP-WEB MY BADGES MARKER
Crea insígnies, gamifica reptes. Amb insígnies d'activitat física, esport i salut proporcionem a l'alumnat diferents possibilitats per a millorar la vida activa de forma autònoma. Amb el recurs web-app "my badges marker" els i les alumnes poden seleccionar diferents opcions per a millorar els hàbits saludables i lluitar contra el sedentarisme. A la vegada, fomentem l´'ús de les TIC en el currículum d'Educaci´ó Física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Alimentación saludable 2º ESO
El alumnado de manera individual deberá diseñar una infografía digital para trabajar la alimentación saludable. Esta infografía deberá ser visualmente atractiva, clara y basada en información verificada.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pruebas y test de la resistencia aeróbica
PDF con diferentes pruebas para evaluar la resistencia aeróbica. Diseñado para 3º de la ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Me nutro, luego existo
En esta tarea competencial el alumnado de 1º bachillerato deberá poner en práctica el conocimiento teórico sobre nutrición que ha adquirido durante las semanas previas. Aprenderán a calcular sus requerimientos energéticos y a diseñar una dieta sana y equilibrada. Para llevar el conocimiento a una situación real y significativa, el alumnado cocinará un día de su menú saludable y explicará cada receta indicando ingredientes, macronutrientes y el paso a paso de la elaboración. El formato de pres...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REA Relajación 1º Bachillerato CDB2
https://view.genially.com/67e66ba99e602c63794f55e9/interactive-content-la-carrera-de-la-salud-relajacionÁrea de conocimientoContexto educativo -
CARNET DEL ALUMNO acrosport.pdf
Este es un recurso educativo apto para poner en práctica dentro de la unidad de acrosport dentro del área de Educación Física. Es un recurso modificado del blog Mis 30 diarios de Gómez López (2016) dirigido en este caso para el alumnado de 4º de E.S.O.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SA 3. CONOCIENDO LOS DEPORTES ALTERNATIVOS.pdf
El documento es un recurso, en PDF y creado con Power Point, trabajado y entregado a alumnado de 4º de la ESO, en la materia de Educación Física. El principal motivo por el cual se ha creado es dar a conocer los deportes alternativos entre el alumnado, tan motivadores a la vez que desconocidos. Con este documento se pretende que conozcan los más practicados, sus principales características y que, por grupos, elaboren con Power Point una infografía con su reglamento. Además, en las sesiones de...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REA Relajación 1º Bachillerato
https://view.genially.com/67e66ba99e602c63794f55e9/interactive-content-la-carrera-de-la-salud-relajacionÁrea de conocimientoContexto educativo -
MI CUERPO ME DA VIDA
En esta situación de aprendizaje reflexionaremos sobre la condición física escolar, partiendo del conocimiento de las capacidades físicas básicas (Fuerza, Velocidad, Flexibilidad y Resistencia). Esta ha variado mucho con el paso del tiempo en la educación, primeramente, tenía una excesiva importancia en el pasado para la calificación, provocando su rechazo por parte importante del alumnado y un menor uso para el profesorado. Son numerosos los estudios que señalan la importancia de conocer e...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
genially-67d1cc9fe94e2c51a206bd91.pdf
Este recurso educativo está diseñado para introducir a los niños y niñas de educación infantil en los conceptos básicos de una alimentación saludable, utilizando dos herramientas visuales: el Plato de Harvard y la Pirámide de Alimentación. A través de actividades lúdicas, visuales y manipulativas, los niños aprenderán a identificar los distintos grupos de alimentos, su importancia en una dieta equilibrada y cómo incorporarlos en sus comidas diarias.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad física en casa.pdf
• El alumnado deberá crear una hoja de seguimiento del plan de actividad física creado para la realización en casa, así como la búsqueda de información para la ejecución de este. La ejecución y el trabajo realizado podrá ser realizados en parejas o pequeños grupos, así como el seguimiento de este.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia Repte Actiu Digital.pdf
El meu exercici favorit. L’alumnat, en parelles, fa una cerca guiada a internet sobre un exercici físic senzill. Amb la informació trobada, cada parella fa una fitxa digital amb PowerPoint (LibreOffice Impress) preferiblement, i si no, en Word (LibreOffice Writter) de 3 passos. Totes les fitxes es pengen a un Padlet realitzant un mural col·laboratiu on es comparteixen idees. Finalment, a classe fan una presentació oral indicant els passos del seu exercici favorit.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


