Buscar información sobre el tipo de necesidad educativa que ha elegido y elaborar una presentación para después exponerla.

Kahoot per a conèixer informació rellevant dels companys i les companyes de classe

MEMORY MEDIOS DE TRANSPORTE INFANTIL 3 AÑOS

Situación de aprendizaje para trabajar la empatía a partir de los acontecimientos ocasionados por la DANA en Valencia

Con el fin de combatir y prevenir el bullying en el desarrollo de un modelo, programa, propuesta o estrategia específica contra la violencia escolar, he diseñado una propuesta de intervención para el aula de 5º curso de Educación Primaria, que puede ser aplicada en cualquier centro de la Comunidad Valenciana. Para ello, se proponen dos de actividades que se incluyen en una sesión de 45 minutos de duración aproximadamente.

Trabajo para 5º de EP para la asignatura de Valores cívicos y sociales. • La idea principal de l'activitat és investigar i conèixer la importància i la satisfacció de la realització d'un vountariat. Amb això, estudiarem alguns dels diferents tipus de voluntariat que podem fer i atraure diversos públics perquè el coneguen i hi participen el major nombre de persones possibles.

SDA relacionada con el módulo 4 de PFTVAL sobre conocimiento y participación en la comunidad. A través de esta SDA se pretende que el alumnado conozca el entorno próximo y desarrolle habilidades y destrezas para poder actuar como ciudadano de pleno derecho en su vida adulta. En dicho proyecto se valorará el conocimiento y las capacidades adquiridas para poder hacer un uso responsable de su comunidad.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para desarrollar en el alumnado la empatía, el respeto y el buen trato hacia las personas mayores, fomentando valores esenciales para la convivencia en sociedad. A lo largo de las sesiones, se llevarán a cabo diversas actividades que culminarán con una visita a la residencia de mayores cercana al centro, donde se celebrará una emotiva fiesta de fin de curso junto a los residentes.

El recurso está creado para el Tercer trimestre de la asignatura de Valores Cívico y Éticos. El alumno se enfrenta a situaciones en las que necesita tomar postura y asumir consecuencias. Temas de actualidad: Marcas de ropa                                             ¿Última tecnología?                                            ¿Alimentos ecológicos o convencionales?                                           ¿Papel blanco o reciclado? Objetivos:  Ser consciente de...

Este proyecto tiene como objetivo principal enseñar a los alumnos y alumnas del centro cómo cuidar y respetar a los animales, fomentar valores de empatía y responsabilidad, y conectar el aprendizaje con áreas curriculares como conocimiento del medio y valores cívicos. A través de actividades prácticas y teóricas centradas en el cuidado de una cobaya, se busca transformar la percepción de los alumnos y alumnas sobre los animales, promoviendo su inclusión y bienestar.

Cartel con normas de respeto y convivencia en el aula, hecho con Canva para alumnos de 5º.

SdA para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria.

https://view.genially.com/67d70a54f06ad416f1382c95/presentation-decidir-no-es-tarea-facil

L'alumnat crearà un Partit Politic per asolir competències de la matèria de Valors Cívics, alhora que treballa les Competències Digital 1 i 3 del seu nivell.

L' alumnat crearà un partit polític, treballant les Competències Digitals 1 i 3 del seu nivell educatiu.

Tasca per la matèria de Educació en V.C.E.

Decàleg de conducta digital per l’ESO

Presentación de las cuatro emociones básicas para infantil.

Recurso para trabajar el vocabulario de las emociones en la educación infantil. En este enlace se puede acceder: https://view.genially.com/6788247751050ee9bd3d44f3/presentation-emociones

Es tracta d'una infografia per a ensenyar a l'alumnat els passos que ha de seguir per a crear un bon decàleg. En ella es poden vore les instruccions de manera clara per a realitzar-ho correctament.