El alumnado visualizará una presentación del estudio de cejas para la micropigmentación, para poder realizar la tarea de diseñar cejas en clientes reales que deberán pasar a un documento pdf y subir a la plataforma aules para ser evaluados.

Este recurso educativo ofrece una presentación visual y didáctica sobre la creación de un banco de imágenes y sus diferentes estrategias, para el diseño posterior de un moodboard o panel de inspiración de un personaje incluido en un proceso de caracterización y maquillaje profesional.

Tarea de investigación sobre el principio de la energía mecánica aplicado al mundo cotidiano

Recurso educativo para explicar de manera sencilla y muy visual una actividad de aula.

A continuació es presenten les indicacions, els recursos i els criteris d'avaluació que cal tenir en compte a l'hora de realitzar la tasca encomanada.

Este recurso está diseñado para facilitar a los alumnos del Grado en Diseño la realización de una búsqueda crítica y organizada de diseños en los que se evidencie la aplicación de técnicas de fabricación.

En esta actividad, el alumnado explorará la intersección entre la geometría y la tecnología mediante el modelado e impresión 3D de figuras geométricas. El objetivo principal es que el alumnado aplique conceptos geométricos aprendidos en clase para crear modelos tridimensionales que luego serán impresos utilizando una impresora 3D.

PRESENTACIÓN DE VISAJISMO PARA MICROPIGMENTACIÓN

Tipos de piedra artificial. Materias primas y procesos de elaboración. Recurso en inglés y español.

EXPLICACIÓN COMO SE REALIZA UN VIDEO EN SOLID EDGE

Situación de aprendizaje destinada a alumnos de dibujo técnico de primero de bachillerato.

Diseño de estampados para aplicación láser sobre Denim

Infografía sobre como editar una imagen en My Paint y guardarla para hacer una dinámica en la línea de intervención de igualdad y convivencia.

Presentación para realizar el trabajo / memoria sobre el proyecto de altavoces.

SdA para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria.

Infografía para iniciarse en el uso del programa de diseño de imagen My paint de Lliurex. Indica cómo abrir el programa y cuáles son algunas de sus herramientas básicas.

En la siguiente actividad, los alumnos diseñarán un juego de ajedrez mediante el empleo de un software de CAD 3D llamado Inventor Además, trabajarán en tríos empleando herramientas digitales para la comunicación y documentación.

Indicaciones para la creación de la memoria. Prueba B2

Realizar en visio el esquema del proceso de fabricación de una estantería, y un texto instructivo del mismo.

Situación de Aprendizaje para el alumnado de 4º de ESO en la materia de Tecnología. Para el desarrollo competencial de mi alumnado se promueve una SdA interdisciplinar buscando una mayor aceptación de los contenidos y añadiendo la implicación por parte del alumnado