PROCOMÚN
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RODALLENGUA: CREEM EL NOSTRE CONTE SONOR!.pdf
Aquesta situació d’aprenentatge forma part del projecte Rodallengua, orientat al desenvolupament del llenguatge oral i la competència comunicativa a través de la creació col·laborativa d’un conte sonor. L’alumnat de 5 anys escolta, planifica, grava i comparteix la seua pròpia història mitjançant eines digitals autoritzades per la Conselleria d’Educació dins de l’entorn AULES (Moodle GVA). El recurs promou l’ús inicial i responsable de la tecnologia, afavoreix la creativitat i la participaci...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Como anillo al dedo!
REA para la estimulación del lenguaje oral con el alumnado de 1º de Educación Primaria, a través de dos hilos conductores principales. Por una parte, el enriquecimiento de vocabulario en torno a prendas de vestir, clasificándolas en función del tiempo atmosférico y de las partes del cuerpo en las que nos las ponemos. Por otra, el desarrollo de habilidades computacionales del alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje "Abriendo las Alas"
La SdA se deonima "Abriendo las Alas" tomando como punto de partida la estación de la primavera con objeto de que el alumnado pueda aprovechar su entorno natural próximo para una mayor comprensión del mundo que les rodea y favorecer el amor, respeto y cuidado por el medio ambiente. Va dirigido al alumnado de infantil de 5 años, desde el 1 de abril al 30 de mayo aproximadamente. Dado que la etapa de infantil es considerada como criterio de mutua dependencia, trabajaremos todas las áreas del cu...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


