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APRENDIENDO PRIMEROS AUXILIOS EN UN CLIC (RCP-DESA)
Aprender los protocolos para realizar una RCP y poder utilizarla en caso necesario así como aprender el manejo de un DESAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comprendiendo PCR y PCR a tiempo real, fundamentos y aplicaciones
En este recurso se dan las instrucciones para realizar la actividad colaborativa sobre PCRÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Érase una vez el cuerpo, conocemos nuestros músculos
La actividad va dirigida al alumnado del primer curso del ciclo de estética integral y bienestar, concretamente al módulo de masaje estético. Los contenidos que se trabajarán son los músculos que forman el cuerpo humano estos conocimientos ayudarán al al alumnado a realizar correctamente los diferentes masajes que se verán a lo largo del curso. Para ello, el alumnado formará grupos heterogéneos para realizar un webquetsÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tarjeta médica de evacuación
Recursos didácticos digitales sobre la tarjeta médica de evacuación incluyendo video interactivo, actividad de relacionar conceptos, preguntas de elección múltiple, lista desordenada, rellenar huecos y trabajo colaborativo digital. Actividad dirigida al alumnado del ciclo de grado medio de emergencias sanitarias. Corresponde al módulo de asistencia sanitaria inicial de primer curso. Familia profesional de Sanidad.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Maniobres de l'obertura de la via aèria_2.pdf
Taller amb l'alumant sobre l'obertura de la via aerea.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Huesos introducción.pdf
Introducción del sistema locomotor para el módulo de técnicas básicas de enfermería correspondiente al ciclo de técnico en cuidados auxiliares de enfermería.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Emergencia Sanitaria: una propuesta intermodular
Esta infografía describe los pasos a realizar y los productos a entregar en una actividad propuesta de forma colaborativa entre los módulos de Evacuación y Traslado de Pacientes (ETP) y Dotación Sanitaria (DOS) del ciclo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias. En dicha actividad, los alumnos deben trabajar en grupos pequeños para proponer una situación de emergencia, describir las posibles lesiones de la víctima o víctimas, realizar un checklist con los materiales que necesitarán para prest...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFIA PARTO
Las diferntes fases del parto.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FUNDAMENTOS Y TÉCNICA DE LA DEPILACIÓN ELÉCTRICA
Base teórica y práctica de la depilación eléctrica.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Còpia UT 5. SEQÜÈNCIA SVB.pdf
La Reanimació Cardiopulmonar (RCP) és una maniobra d’emergència fonamental per augmentar les possibilitats de supervivència d’una persona en aturada cardiorespiratòria. Quan el cor deixa de bategar i la respiració s’atura, cada segon compta. L’actuació ràpida i adequada per part dels primers intervinents pot marcar la diferència entre la vida i la mort.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVIDAD: EDITA TU PROPIO VÍDEO SOBRE EL AP. DIGESTIVO.
Esta actividad busca fomentar competencias digitales, trabajo colaborativo y análisis crítico de contenidos multimedia en alumnos de formación profesional del ciclo medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia. Se centra en la unidad 10 del módulo de Atención Sanitaria de 1º curso, El aparato digestivo. La tarea combina búsqueda, edición y análisis de videos con herramientas digitales como YouTube, Padlet y Edpuzzle, promoviendo un aprendizaje activo y centrado en el propio alumn...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividad Búsqueda de información.pdf
Este recurso consiste en una actividad para que el alumnado aprenda a buscar información veraz y autentificada sobre un tema de interés en los distintos repositorios de artículos científicos. Vamos a buscar en: MedlinePlus, SciELO y en Google Académico, utilizando sus filtros para afinar nuestras búsquedas. A continuación, os muestro cómo buscar y os indico la tarea que vais a realizar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: diseño de la sala de ordeño
Situación de aprendizaje para el diseño de una sala de ordeño en función de los datos de partida de la explotación. Realizado para superar el curso «Competencia Digital Docente NIVEL B2 (249905WPF429)» del CEP Jerez de la FronteraÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diseño sala_tarea final
Situación de aprendizaje para el diseño de una sala de ordeño en función de los datos de partida de la explotación. Realizado para superar el curso «Competencia Digital Docente NIVEL B2 (249905WPF429)» del CEP Jerez de la FronteraÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Búsqueda fiable de recetas culinarias en internet
En esta actividad vamos a aprender a desarrollar la capacidad de los alumnos para realizar búsquedas efectivas en internet, fomentando el pensamiento crítico a la hora de seleccionar información relevante y fiable.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de Manicura
Proyecto de realización de manicura.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Primeros Auxilios Hemorragia Imagen Explicativa
Se muestran los pasos de una actuación de primeros auxilios en caso de una hemorragiaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MICROSCOPIO ÓPTICO DE LUZ VISIBLE
Equipos de Laboratorio," se centra en el uso de diferentes equipos esenciales en laboratorios de farmacia. Abarca la definición, clasificación, y el uso de herramientas específicas para medir, calentar, enfriar, mezclar, y realizar otras operaciones. Además, se aborda el uso de equipos de seguridad, necesarios para garantizar condiciones seguras en el laboratorio.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Productos Sanitarios
ABProblema sobre los productos sanitarios.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CUIDANDO VIDAS: Una experiencia en primeros auxilios
La finalidad principal para los estudiantes en este proyecto es adquirir un conjunto de habilidades prácticas y conocimientos teóricos relacionados con los primeros auxilios y las técnicas básicas de enfermería. Se espera que los alumnos aprendan a evaluar situaciones de emergencia de manera rápida y efectiva, priorizando la seguridad tanto del paciente como de ellos mismos. Además, se espera que los estudiantes dominen técnicas básicas de primeros auxilios, como el control de hemorragias, l...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


