Actividad para repasar contenidos sobre la salud y enfermedad, además de buscar información sobre enfermedades.

Este recurso servirá para que el alumando investigue sobre distintos métodos anticonceptivos mediante la búsqueda de información en fuentes digitales fiables. En parejas, deberán elaborar un cuadro comparativo y presentar sus conclusiones en formato digital (diapositiva), fomentando el pensamiento crítico y la educación afectivo-sexual responsable.

Los alumnos realizarán un proyecto de investigación sobre las vacunas, su historia y uso, tratando los puntos que se detallan en la presentación, lo subirán a aules y lo expondrán posteriormente en clase mediante una presentación de power point. Este proyecto lo realizaremos dentro de la SA2 “ Cuidando nuestra salud”.

Resum: Aquesta activitat consisteix a escriure un informe científic per parelles de manera ordenada i utilitzant la ferramenta del control de canvis. Justificació: Quan l’alumnat treballa en equip i editen un document compartit, normalment no saben qui ha modificat que ni han pensat en el que proposen els companys i companyes. En canvi, amb la utilització del control de canvis seran més conscients, revisant i acceptant o no allò que l’altra persona proposa. A més, el control de canvis sol se...

Proyecto de investigación para alumnado de 3º de ESO de Biología que consiste en realizar, en equipos, un cartel digital colaborativo como parte de una campaña de sensibilización en el instituto sobre sexualidad y hábitos de vida saludables.

Infografía para realizar una presentación sobre hábitos de salud.

Esto es una guía para la actividad que propone la realización de la actividad del título. Se trata de concienciar mediante una campaña de algún problema de tipo medioambiental. La actividad incluye Investigación crítica, creación de contenidos digitales, difusión y evaluación.

Situación de aprendizaje creada en el marco del Curso de Competencia Digital Docente Nivel: B2. En esta situación de aprendizaje se aborda la temática del Desarrollo Sostenible, mediante un conjunto de tareas que toman como base el aprendizaje cooperativo junto con rutinas de aprendizaje basado en el pensamiento. Está dirigido al alumnado del Ambito Científico Tecnológico del programa de Diversificación Curricular de 3º de la ESO en Andalucía.

Recurso elaborado con Canva en el que se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de un proyecto dirigido a alumnado de 3° de la ESO en la asignatura de Biología. • El recurso se orienta al conjunto del alumnado del grupo, para ser desarrollado de manera presencial en el aula.

Actividad para practicar con Canva y aprender anatomía humana. Se utilizará la plataforma Canva para hacer la presentación de uno de los sistemas o aparatos del cuerpo humano. En ella tienen que aparecer descritos cada uno de los órganos que lo forman, así como la descripción de la función de cada uno de ellos. La actividad concluida deberá ser expuesta en clase.

El objetivo de promover hábitos de vida saludables. La SdA se centra en dos pilares fundamentales: la alimentación equilibrada y la actividad física regular.

Breve descripción lksdjflsjdfl

Este proyecto experimental tiene como objetivo analizar cómo diferentes condiciones ambientales simuladas, relacionadas con el cambio climático, afectan al desarrollo de semillas de solanáceas (tomate y pimiento), así como a la microbiota presente en su entorno inmediato. A lo largo de la experiencia, el alumnado trabajará en grupos cooperativos, sembrando semillas en condiciones controladas y en distintas situaciones de estrés: temperatura elevada, salinidad, acidez e inundación, además d...

Proyecto interdisciplinar dirigido a 3º de ESO en el que el alumnado explora el ciclo del agua desde un enfoque competencial, utilizando herramientas TIC como Genially, Padlet o Edpuzzle. Incluye tareas secuenciadas, evaluación criterial, atención a la diversidad y recursos interactivos listos para usar.

Situación de aprendizaje destinada a alumnos y alumnas de 3º de ESO La función de nutrición es esencial para la vida, ya que permite a los organismos obtener y utilizar la energía y los materiales necesarios para su funcionamiento. En esta situación de aprendizaje, descubriréis cómo los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor trabajan de manera coordinada para mantener el equilibrio interno del cuerpo humano. A través del análisis de su anatomía y fisiología básicas, compre...

El proyecto del jurel consistirá en una secuencia didáctica en la que el alumnado de 3º de ESO reforzará los contenidos sobre el aparato digestivo mediante la disección de un jurel.

Trabajo para alumnos de 3º de PDC para conocer los músculos y huesos que forman el aparto locomotor.

Guía per a elaborar un projecte en el aula, per a conèixer els aparells del cos humà

Buscamos con este tema aprender lo poco preparados que estamos ante una futura hipotética pandemia y enseñarnos la importancia de la colaboración, la investigación y la prevención para afrontar futuras pandemias.

El alumnado de 3ºESO investiga información científica sobre las enfermedades de transmisión sexual (ETS) y diseña en grupos un cuestionario interactivo usando Microsoft Forms para desmentir mitos comunes. A través del trabajo cooperativo y el uso de herramientas digitales accesibles, desarrollan su pensamiento crítico, competencia digital y educación para la salud desde un enfoque inclusivo y respetuoso.