Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

El presente Recurso Educativo Abierto (REA), titulado “Digitaliza tu jardín: Identificación de especies vegetales mediante códigos QR”, convierte el jardín escolar en un aula viva interactiva mediante la identificación de especies, la elaboración de fichas bilingües en un blog de WordPress y su vinculación a códigos QR instalados junto a cada planta. Desarrollado en el CIFEA de Molina de Segura con alumnado del CFGS en Educación y Control Ambiental, ha permitido integrar competencias de botán...

• Los alumnos deben realizar unas actividades y crear de nuevas en un documento digital en canva. Entre las actividades se encuentra una sopa de letras usando palabras que contengan la letras b, d, p y q. El documento debe incluir texto, imágenes de las palabras a descubrir en la sopa de letras. También contará con una infografía subida a la nube. Con esta actividad se desarrolla la competencia digital mediante la edición de texto e imagen.

Se realizará un diseño de camiseta en la que aparezca un personaje de cuento tradicional leyendo (seguirá la estética de algún pintor relevante). La imagen irá acompañada de la frase: “Este libro me libró...” y lo que el alumnado considere en cada caso.

Actividad de la asignatura de matemáticas de 1 ESO en la que se trabaja el cálculo de porcentajes a partir de la creación de un cartel publicitario con ofertas, precios iniciales y precios finales de productos.

Actualmente, la técnica cinematográfica de animación Stop-Motion se utiliza en múltiples contextos ya que brinda grandes posibilidades de expresión audiovisual a través de la ilusión de movimiento. Por ello, el alumnado conocerá los fundamentos de esta técnica, creará su propio proyecto de animación Stop-motion y presentará su visionado al resto de compañeros/as.

Activitat pràctica de disseny gràfic digital amb GIMP i cerca guiada d'informació, enfocada en la creació d'un cartell divulgatiu per a promoure l’alimentació local i saludable entre l’alumnat del IES Jérica-Viver.

Aquesta activitat es desenvolupa tant en Valencià: Llengua i Literatura com en Laboratori de Creació Audiovisual, ja que combina la narració literària amb l'expressió visual. Els alumnes treballaran tant l’adaptació d’un text narratiu com la creació gràfica d’un còmic, utilitzant eines digitals i tècniques de disseny.

Este proyecto ha sido diseñado con el propósito de fomentar la creatividad, la escritura digital y la motivación del alumnado de 1º de la ESO, utilizando herramientas digitales interactivas y metodologías innovadoras.

Este proyecto ha sido diseñado con el propósito de fomentar la creatividad, la escritura digital y la motivación del alumnado de 1º de la ESO, utilizando herramientas digitales interactivas y metodologías innovadoras.

Proyecto para realizar cartelería que comparta el conocimiento adquirido (Gastos e Ingresos) en la materia de "Finanzas y Consumo responsable" al resto de alumnado del centro. Se trabaja también la composición de carteleria por parte de la materia "Taller de Expresión Artística" y la utilización de la impresora de gran formato de la que dispone el centro "Taller de Imagen y sonido".

En este recurso educativo los alumnos abordan la obra literaria de Gloria Fuertes a través de la lectura de sus cuentos y poemas para niños, la realización de tareas y la creación de un cuento o poema que formará parte de un libro homenaje.

COMO HACER STOP MOTION EN 1º DE ESO EPVA

El producto final que realiza mi alumnado es una maqueta de un Código César. Teniendo en cuenta esto, yo tengo una cuenta de "maestro" en varias plataformas (Code.org, Scratch) y he creado una clase donde mis alumnos/as hacen las tareas propuestas y yo voy supervisando su trabajo. Una vez que terminen el proyecto realizarán una memoria y la entregarán en la plataforma de Classroom.

Muy buenas a todos. Os paso el enlace del proyecto que hemos hecho entre mis compañeros de equipo. Se llama 'Contra viento y marea' y pretende sensibilizar sobre la situación de los refugiados en el Mediterráneo a través de un mural pintado en el patio del Instituto. El.proyecto está realizado en el marco del curso 'Aprendizaje Basado en Proyectos. Secundaria y Bachillerato' de marzo de 2017. https://www.genial.ly/58f538fcba1aa60df485620a/genially-sin-titulo También os pongo el enlace a mi...

Aquí dándome cabezazos me di cuenta de que publiqué mis avances en el portal equivocado. Lo bueno es que aquí estoy, con muchas ganas de compartir lo que he hecho hasta ahora. En la última semana del mooc pasé de observadora a participante, y aunque fue difícil, debo decir que ha sido un proceso muy gratificante. Estoy agradecida por la inspiración que me transmitieron con cada uno de sus trabajos. ¡Felicidades a cada uno! Les dejo aquí mi blog que recoge los distintos retos y mi experienci...

Con este escenario pedagógico los estudiantes conocerán las tendencias y variaciones de la indumentaria a lo largo de la historia de la humanidad, especialmente centradas en la evolución de la moda femenina

Tema del cómic elaborado para trabajar en la asignatura de cultura audiovisual de 1º de Bachillerato de Artes

Recurso Educativo Abierto que recoge los contenidos esenciales del tema del cartel

Propuesta de realización de Imagen Equirrectangular y posterior publicación en la Web, junto a una reflexión personal sobre puntos importantes en la vida. Conocimiento y Software Libre en tiempos de confinamiento