Aprendizaje basado en proyecto a través de la creación de un cortometraje para la asignatura de Creación Audiovisual de 1º de bachillerato.

Proyecto Final del Curso que incluye los diferentes elementos, recursos y actividades llevadas a cabo

Actividad para el alumnado de 2º curso de EE.PP. de la Especialidad de Oboe orientada al trabajo específico sobre el repertorio del estilo barroco y su correcta interpretación ayudándonos de la herramienta "Sibelius" editor de partituras, para poder interpretar con el oboe fielmente dentro del estilo dado

Presentamos nuestro ABP de este curso, donde el alumnado de Flauta (de todos los niveles) participarán en la gestión y producción del Concierto por el Día de Andalucía.

El alumnado, dividido en grupos, tendrá que adaptar un fragmento de alguna de las obras de la literatura universal vistas en clase al formato de radioteatro. Aprenderá a adaptar un obra literaria, a escribir un guion técnico para radio, a interpretar los distintos personajes, a grabar y editar el contenido y a publicarlo en la web del instituto.

PROYECTO ARTE EN EL AULA DE PRIMERO DE PRIMARIA

¡Con ésta situación de aprendizaje os convertiréis en expertos del uso educativo del teatro! Navegaréis por distintas propuestas y ejemplos, aprenderéis contenidos relacionados con el teatro y su uso en infantil y, finalmente, planificaréis y ejecutaréis un proyecto de teatro para vuestro alumnado... ¡EMPEZAMOS!

¡Con ésta situación de aprendizaje os convertiréis en expertos del uso educativo del teatro! Navegaréis por distintas propuestas y ejemplos, aprenderéis contenidos relacionados con el teatro y su uso en infantil y, finalmente, planificaréis y ejecutaréis un proyecto de teatro para vuestro alumnado... ¡EMPEZAMOS!

SDA para el área de Inglés

Este recurso educativo permite a los estudiantes explorar diferentes estilos musicales a través de la guitarra. Se estructura en varias sesiones didácticas que incluyen composición, improvisación y grabación. A lo largo del proyecto, los alumnos desarrollarán su creatividad y sensibilidad musical mientras trabajan con herramientas digitales como MuseScore, DALL-E y Genially.

6º Curso Educación Primaria

En este documento vas a obtener información sobre la improvisación, cómo practicarla, y encontrarás ejemplos y ejercicios que te ayudarán en su práctica con el fin de conseguir aplicarla a la interpretación. El trabajo está orientado a la práctica de la trompa, aunque algunos ejemplos pueden aplicarse a otras especialidades.

Situación de aprendizaje con algunos instrumentos de percusión de altura indeterminada (PAI) diseñada para la materia de música dirigida al alumnado de 2º de primaria

Actividad sobre Gustav Mahler, su 3ª Sinfonía y el sólo de Trombón

Este proyecto no solo busca difundir el valor del patrimonio cultural, sino también fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y la apreciación por una de las formas de arte más icónicas de España. Como producto final obtendremos infografías impresas para la exposición en el hall, y un documental que se reproduce en una pizarra digital en el hall.

Este proyecto, dirigido a 1º de ESO en la asignatura de Oratoria y Debate, tiene como objetivo potenciar la expresión oral, la creatividad y el trabajo en equipo a través de un Concurso de Doblaje. A lo largo del proceso, los estudiantes analizarán anuncios publicitarios, adaptarán guiones, ensayarán y grabarán sus voces, culminando con la edición de un vídeo doblado. Además, desarrollarán competencias clave como la comunicación lingüística, la iniciativa personal y el uso responsable de herr...

El análisis musical, es una disciplina que se enfoca en estudiar cada uno de los elementos que componen una obra musical. Conocer la obra antes de su interpretación, es fundamental para unificar criterios interpretativos para una interpretación coherente.

REA basado en el conocimiento de los cuentos clásicos. a través de la literatura infantil se trabajan valores pueden ser útiles para nuestro alumnado en su vida cotidiana, ayudándoles a tomar decisiones éticas y a comportarse de manera responsable y respetuosa. Sin duda un gran recurso para estas edades. También aparece nuestro producto final que es un cuento digital (adaptación de Caperucita Roja) con los dibujos y voces de nuestro alumnado de 5 años usando la herramienta digital storyjumper...

Este proyecto pretende Introducir al alumnado en el estilo “flamenco”, tal y como tenemos recogido en la programación, a modo de complemento en la formación musical de alumnado mediante la cultura andaluza.

El proyecto "Mujeres compositoras" tiene como objetivo no solo fomentar el conocimiento sobre compositoras a lo largo de la historia, sino también desarrollar habilidades de análisis, interpretación y exposición oral en el alumnado del primer curso de Conjunto de piano.