Recurso para trabajar los hechos relevantes que han marcado los cambios en la etapa de la Edad Moderna desde el área de Ciencias Sociales para el nivel de 5º de Educación Primaria.

Recurso educativo en el que se analizan las diferencias entre ecosistemas naturales y artificiales, se indaga sobre los seres vivos e inertes de ambos y se trabajan las características y componentes esenciales de dichos ecosistemas.

Recurso educativo que trabaja el organismo que dirige la salud a nivel mundial, la definición de salud y enfermedad, y conocimiento de los tres pilares básicos de la salud: el bienestar físico, emocional y social.

Recurso en el que se aborda, a través de contenidos teóricos y actividades de diferente tipo, el contexto histórico, social y cultural del cambio de siglo XIX al XX.

Recurso perteneciente al itinerario de aprendizaje "Sintaxis de la oración simple: los complementos del verbo" y desarrollado para trabajar las clases de palabras y los grupos de palabras en 3º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura

Recurso educativo destinado a alumnado de 5º de Educación Primaria en el que se aborda el contenido sobre la carta postal.

Recurso educativo para trabajar la clasificación de animales vertebrados, destinado al alumnado de 4º de E.P.

Recurso educativo que aborda cuestiones como qué es la localidad, diferentes tipos de localidades y sus características. También trata los tipos de calles según la localidad, rural o urbana.

Recurso para introducir y trabajar los diferentes reinados de la dinastía de los Austrias durante los siglos XVI y XVII en el área de Ciencias Sociales, para el nivel 6º de Educación Primaria.

Recurso educativo que aborda contenidos que introducen al alumnado en las características elementales sobre los animales invertebrados para 2º de E.P.

En este recurso vemos qué son las propiedades del texto, centrándonos, sobre todo, en la adecuación. A lo largo del desarrollo del mismo se exponen los contenidos de manera teórica y se ofrece una variada lista de actividades para realizar.

El proceso de hominización forma parte del itinerario de aprendizaje de "La Prehistoria" para 1º de E.S.O. En él, se pretende conocer en qué consiste dicho proceso identificando su localización temporal y espacial, es decir, su cronología y su expansión territorial, así como las características que marcan este proceso evolutivo de los principales homínidos que protagonizan este largo y complejo proceso.