En esta infografía vamos a trabajar las pautas para aprender a realizar una ficha técnica de una pieza museológica de arte clásico griego. Esta actividad nos ayudará a profundizar en la situación de aprendizaje del curso “Somos un mosaico de historia”. En esta infografía podréis aprender de forma pautada y secuenciada (además es muy visual) cómo elaborar correctamente una ficha museológica, que nos servirá para nuestra próxima visita al MAN (Museo Arqueológico Nacional) Esta infografía preten...

Tomando como punto de referencia las imágenes adjuntas y el contenido teórico visto en la unidad, el alumnado deberé realizar una comparativa sobre las formas de vida de las sociedades prehistóricas del paleolítico y del neolítico a través de la aplicación PowerPoint.

Esta actividad está enfocada a 6º de primaria, para introducir el herramientas digitales como la creación de una presentación ppt. En esta infografía sirve como guía visual que les ayuda a seguir los pasos de forma estructurada para que puedan realizar la actividad. Forma parte de nuestro proyecto interdisciplinar "Tu voz es importante".

El alumnado deberá crear una presentación o vídeo en el que se represente de manera visual el significado de cada una de las preposiciones latinas con sentido local. Necesita para ello un smartphone o tableta electrónica para realizar las fotos y el uso de un software que le permita montar la presentación.

DOS ALUMNOS CON NEAE ASOCIADAS A DIFICULTADES EN LA COMUNICACIÓN LENGUAJE Y HABLA REALIZAN UN PRODUCTO FINAL TENIENDO QUE PRESENTAR LA FUNCIÓN DE CIRCO ANUAL A NIVEL DE CENTRO, PARA LO QUE USARÁN UN GUION VISUAL PARA ESTRUCTURAR SU LENGUAJE. FOMENTANDO ASÍ TANTO SU COMPETENCIA LINGÜÍSTICA COMO LA DIGITAL. (AUDICIÓN Y LENGUAJE)

La Educación Plástica, Visual y Artística es una asignatura específica que en su Primer Curso de E.S.O. ocupa dos horas semanales. El desarrollo de este proyecto sería durante el Primer trimestre, que es el más largo, y que en realidad ocupa casi cuatro. Me gustaría poder enseñar, con Exelerning, los Elementos básicos de la Plástica porque es un tema primordial en Educación Plástica, Visual y Artística, máxime cuando en Primer Ciclo de Educación Secundaria los alumnos y alumnas vienen muy flo...

El proyecto comienza con una base teórica en el aula en la que se impartirán los conceptos fundamentales que el alumnado debe comprender para poder llevar a cabo el producto final: la naturaleza de la materia, la masa, el volumen y la densidad. Además, se realizarán actividades en las que los estudiantes adquirirán las herramientas necesarias para poder realizar el cálculo de la densidad en cuerpos geométricos, de manera que apliquen los conocimientos a situaciones prácticas. Finalmente, apli...

Esta actividad se trata de un recurso educativo realizado mediante herramienta de autor conocido como Infografía y nos servirá para transmitir información compleja de forma visual, haciendo que sea más fácil de entender y procesar las diferentes fibras textiles. El alumnado al que va dirigido es un grupo muy heterogéneo con el que a veces es difícil avanzar y este tipo de actividades les ayuda a aprender a usar las nuevas tecnologías y a adquirir nuevos conocimientos sobre el área o módulo qu...

El poder de los seguidores: visualizando la influencia de las marcas en redes sociales” Descripción de la actividad: En esta actividad de Ampliación y Refuerzo (Unidad Didáctica 8), los alumnos deberán realizar una representación visual de datos utilizando PowerPoint, en la que se muestre el número de seguidores en redes sociales de cinco marcas seleccionadas libremente por ellos. El objetivo es interpretar, comparar y comunicar información digital de manera clara y atractiva, aplica...

“El poder de los seguidores: visualizando la influencia de las marcas en redes sociales” Descripción de la actividad: En esta actividad de Ampliación y Refuerzo (Unidad Didáctica 8), los alumnos deberán realizar una representación visual de datos utilizando PowerPoint, en la que se muestre el número de seguidores en redes sociales de cinco marcas seleccionadas libremente por ellos. El objetivo es interpretar, comparar y comunicar información digital de manera clara y atractiva, aplic...

“El poder de los seguidores: visualizando la influencia de las marcas en redes sociales” Descripción de la actividad: En esta actividad de Ampliación y Refuerzo (Unidad Didáctica 8), los alumnos deberán realizar una representación visual de datos utilizando PowerPoint, en la que se muestre el número de seguidores en redes sociales de cinco marcas seleccionadas libremente por ellos. El objetivo es interpretar, comparar y comunicar información digital de manera clara y atractiva, aplic...

“El poder de los seguidores: visualizando la influencia de las marcas en redes sociales” Descripción de la actividad: En esta actividad de Ampliación y Refuerzo (Unidad Didáctica 8), los alumnos deberán realizar una representación visual de datos utilizando PowerPoint, en la que se muestre el número de seguidores en redes sociales de cinco marcas seleccionadas libremente por ellos. El objetivo es interpretar, comparar y comunicar información digital de manera clara y atractiva, aplic...

La situación de aprendizaje pretende dar a conocer algunas de las herramientas para innovar en modelos de negocio, en relación a la organización de ideas y su presentación. Trabajaremos en la planificación de un “elevator pitch” (herramienta para presentar proyectos empresariales) para el modelo de negocio propuesto por el alumnado. Usaremos para ello el “pensamiento visual” o “visual thinking”, de modo que el alumnado deberá realizar un guion gráfico o “storyboard” para organizar las ideas ...

La comprensión de ciertos conceptos abstractos puede suponer una barrera importante para el alumnado con necesidades educativas especiales. En respuesta a esta realidad, nace Penyepedia: te lo explicamos fácil, una pizarra colaborativa digital elaborada con Padlet, que actúa como un diccionario visual y accesible en lectura fácil y que permite a los estudiantes participar activamente en la creación de un glosario visual de términos trabajados en el aula. Esta herramienta no solo facilita el a...

El recurso digital "La fábrica de cuentos" es un Genially diseñado para trabajar el área de Lengua castellana de forma motivadora y lúdica. La presentación realiza una explicación muy visual del cuento, sus características principales y su estructura, para posteriormente presentar la actividad a realizar. Dicha tarea consiste en la creación de un cuento poniendo en marcha su imaginación y trabajando diferentes aspectos como la expresión escrita y la ortografía. Para ello, se presenta una bara...

Mediante esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado realice un acercamiento en el mundo de la fotografía y la creación visual. Se trata de realizar breve repaso por la historia de la fotografía, de aprender el funcionamiento básico de las cámaras tanto digitales como analógicas y asimilar algunas de las leyes compositivas que afectan la imagen.

La inteligencia artificial tiene una gran importancia en el ámbito del aprendizaje, ya que ofrece oportunidades para mejorar la calidad de la educación. Con el uso de la IA, es posible adaptar la enseñanza a las necesidades y habilidades de cada estudiante, brindando un aprendizaje personalizado y optimizado. Además, la inteligencia artificial permite analizar grandes volúmenes de datos educativos, identificando patrones y tendencias que pueden ser utilizados para mejorar la calidad de la ens...

Sda: Crearemos un producto final que será un video realizado por el alumnado para concienciar de la importancia de ahorrar agua. Con esta Sda. trabajarán dos conceptos económicos básicos como son la necesidad y la escasez, tomando como ejemplo el agua,un bien vital y escaso en Andalucía.

A través de esta situación de aprendizaje, se van a unificar las matemáticas con la vida cotidiana del alumnado. Para ello, van a elaborar de manera grupal, un presupuesto para realizar una salida complementaria al Parque Nacional de Doñana, en Huelva. Este lo deberán plasmar en una infografía visual en Canva y presentarlo al resto de compañeros/as en el aula.

En esta actividad, se presenta a los alumnos de 4º de Primaria una infografía digital sobre la Prehistoria, con el objetivo de que puedan realizar su trabajo en PowerPoint representado de forma visual y estructurando las principales etapas de esta época. Para ello, han seguido un proceso que incluye la búsqueda de información en internet, la organización de datos clave y el plasmado de contenidos utilizando herramientas digitales como PowerPoint. Este recurso educativo digital permite desar...