El Proyecto Flipped Classroom "La geometría que nos rodea" está destinado al alumnado de 3º de Primaria el cual tiene que investigar en contacto directo con la naturaleza la presencia de ángulos, figuras planas y figuras geométricas. Trabajarán en grupo y cada uno tendrá un portavoz el cual, tendrá que presentar un trabajo realizado que consistirá en realizar una exposición fotográfica a través de murales virtuales, en los cuales se mostrarán dichas figuras en la naturaleza. http://laeducaci...

Kaixo: Los días 17 y 18 de junio se va a celebrar en Donostia, la jornada "Programación y robótica educativa, IA, RV e impresión 3D". Os animo a participar en ella. Para el que quiera a presentar alguna comunicación, el enlace es:https://sites.google.com/site/jornadadonostia2016(Hastag:#PR3D2016) Un saludo, Mertxe.

La SDA “Nuestro barrio” está diseñada para 5º de Educación Primaria, en él, el alumnado tendrá que elaborar un plano virtual para presentar su barrio, a través de líneas, figuras geométricas, lugares interesantes de su barrio, así como explicar cómo ir de un lugar a otro. Con ello se pretende realizar el resultado de un aprendizaje útil y significativo fruto del trabajo y de la motivación.

Guión de trabajo con apoyo visual describiendo el trabajo a realizar y las herramientas necesarias, así como indicaciones del producto final.

Hola a todos, Presento mi PLE, realizado a la antigua usanza con un editor de texto, ya que hay momentos en los que no disponemos de internet ni de sus maravillosas aplicaciones. https://drive.google.com/open?id=0B4O8M65QVzCxQnktdGJFLTM1eTA También adjunto una infografía sobre las tendencias de e-learning, en la que de forma muy visual podemos comprender lo que es y los elementos necesarios para que haya un proceo de enseñanza-aprendizaje online exitoso. Realizada con picktochart. https:/...

Infografía para conocer las partes de nuestro cuerpo. Un soporte visual para realizar un acercamiento de este vocabulario al alumnado de primer ciclo.

Este recurso explica paso a paso como realizar un apoyo visual de las fórmulas de área y perímetro de diferentes figuras geométricas en Word.

La presente UD que se plantea "Descubriendo Europa" está inmersa dentro de la SdA "La vuelta al mundo" se pretende que el alumnado por grupos planifiquen un viaje a una ciudad Europea. El lugar elegido será elegido/a por los alumnos/as, debiendo investigar sobre su cultura, gastronomía, costumbres... realizar un mural, tríptico, díptico, lapbook o folleto sobre la misma y exponerlo al resto del alumnado, realizando un viaje virtual por todos y cada uno de los países investigados.

Haz unareflexión personal del trabajo realizadoa lo largo del MOOC, destacando aquellos aspectos que se consideran más relevantes y haciendo una propuesta de mejora sobre aquellos otros aspectos que no hayan satisfecho las expectativas del curso. Indica en esta reflexión final el nivel de aplicabilidad de la actividad colaborativa desarrollada. Es la primera vez que realizo un curso Mooc y, aunque estoy acostumbrada a hacer cursos online, me apetecía experimentar este formato. Estaba buscand...

El proyecto consiste en analizar el ruido en diferentes zonas del centro educativo, buscar los lugares donde excede el nivel saludable y buscar propuestas alternativas de mejora. Están implicados alumnado de distintos niveles de Primaria y Secundaria. La metodología empleada parte del aprendizaje por indagación, utilizando como herramientas de trabajo los dispositivos móviles, el aula virtual en moodle y la cooperación entre estudiantes. El producto final es la elaboración colectiva de un ma...

Buenas, las aplicaciones online y recursos web que estoy utilizando últimamente son: kahoot! : Es una aplicación que permite la elaboración de quizzs interactivos en los que pueden participar el alumnado, y no sólo en su desarrollo, si no en su diseño. Picktochart: Posibilita el diseño de infografías útiles para resumir visualmente información básica o conclusiones sobre un tema. Padlet: Permite realizar murales colaborativos en un entorno virtual. Pixton: Creación de comics. Espero que o...

Ayuda visual y esquemática a través de una infografía para realizar la tipología textual de descripción de personas. Se trata de un recurso que se utiliza con frecuencia en la vida cotidiana y en la escuela. Dirigido a alumnado de educación primaria, área de lengua.

Hola a todos: Os presento el proyecto que he realizado en el curso del Aula Virtual del Profesorado. Ha sido un curso muy interesante y he aprendido muchas cosas, que antes no me había atrevido a probar. Lo recomiendo sin ninguna duda. Os dejo el enlace de mi blog, el que he ido realizando a lo largo de este curso. Hay mucho que mejorar, sin duda, pero me ha servido para ir aprendiendo. Antes no me había atrevido a hacer nada parecido. Espero que os guste. http://maripazyelflippedclassro...

Participo como administrador en la Comunidad OrienTapas (http://orientapas.blogspot.com.es/), un bar virtual para profesionales de la orientación educativa y de la intervención psicopedagógica en red que abrió en Septiembre de 2013. Hace unas semanas elaboré una pequeña guía para no perderse en el bar en la ventana "¿Qué es OrienTapas?" del blog. Durante el curso #tutor_INTEF he realizado una vídeo-presentación de apenas 3 minutos para competar esta ventana. He subido una presentación sencill...

El recurso digital "La fábrica de cuentos" es un Genially diseñado para trabajar el área de Lengua castellana de forma motivadora y lúdica. La presentación realiza una explicación muy visual del cuento, sus características principales y su estructura, para posteriormente presentar la actividad a realizar. Dicha tarea consiste en la creación de un cuento poniendo en marcha su imaginación y trabajando diferentes aspectos como la expresión escrita y la ortografía. Para ello, se presenta una bara...

En este REA, la elección del centro de interés se ha hecho con el objetivo de sensibilizar al alumnado, a través del deporte, con el papel de la mujer en la sociedad actual. Con ello pretendemos concienciar al alumnado de que las mujeres pueden realizar actividades y deportes similares a las de los hombres, fomentando así la igualdad de género. Además, hacer ver al alumnado que los límites y los obstáculos siempre están en nosotros mismos, ya que "querer es poder". Este proyecto permite al al...

La infografía Búsqueda de expertos del proyecto está diseñada para guiar al alumnado en la identificación y consulta de expertos externos cuyos oficios estén relacionados con los temas que están investigando. Su estructura visual atractiva y su estilo pixelado evocan un entorno de videojuego, lo que la hace motivadora para los estudiantes. El contenido de la infografía propone un proceso en varios pasos: Reflexionar sobre el tema de investigación y qué tipo de expertos pueden aportar in...

La SdA “Mi barrio” está diseñado para 5º de Educación Primaria, y en él, el alumnado tendrá que elaborar un plano virtual para presentar su barrio, a través de líneas, figuras geométricas, los lugares interesantes de su barrio, así como explicar cómo ir de un lugar a otro. Está pensado para realizarlo durante tres semanas y el idioma es Lengua Castellana. El alumnado en estas edades no conoce bien su barrio, así que se presenta la oportunidad de conocer a través de líneas y puntos la repre...

La SdA “Mi barrio” está diseñado para 5º de Educación Primaria, y en él, el alumnado tendrá que elaborar un plano virtual para presentar su barrio, a través de líneas, figuras geométricas, los lugares interesantes de su barrio, así como explicar cómo ir de un lugar a otro. Está pensado para realizarlo durante tres semanas y el idioma es Lengua Castellana. El alumnado en estas edades no conoce bien su barrio, así que se presenta la oportunidad de conocer a través de líneas y puntos la repre...

Se trata de una presentaci´ón explicativa de la tarea final que el alumnado de mi aula de 5º de primaria debe realizar para la situación de aprendizaje "Into the wild". En ella, se presenta la tarea, se explican por separado las dos actividades de las que consta (con imágenes de algunos materiales para hacerla más visual) y se dan las instrucciones que el alumnado debe seguir para realizarla correctamente.