Situación de aprendizaje para alumnado de Física y Química de 3º de ESO a través de la cual se desarrollarán las competencias específicas de la materia trabajando con saberes básicos relacionados con la cinemática, rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos sin analizar sus causas.

Este recurso guía a los estudiantes de física y química de 3ºESO a través de un proyecto cooperativo para descubrir la tabla periódica desde una perspectiva científica y humana. A lo largo del itinerario, los alumnos investigarán elementos, científicos y científicas, y crearán presentaciones, infografías y un mural colaborativo.

Unitat didàctica del Projecte Interdisciplinar de 4t ESO que empra com a situació d'aprenentatge l'enviament d'un missatge a un exoplaneta habitable. La unitat conté sis activitats al llarg de les quals es treballen continguts de diferents àrees com ara matemàtiques, tecnologia, física i química, astronomia, dibuix o filosofia.

Projecte d'investigació sobre la reacció química de combustió i el CO2. A partir de la recerca d'informació en internet i la realització d'alguns càlculs es pretén que l'alumnat calcule quant de CO2 allibera un cotxe al llard d'un recorregut determinat i quines repercusions té en el medi ambient.

Infografía explicativa para indicar el paso a paso de la elaboración de una infografía colaborativa en el curso de 2º de ESO del área de Física y Química sobre los estados y cambios de la materia. Actividad perteneciente a la situación de aprendizaje llamada "¿Podrías vivir sin cambios?

Actividad para el alumnado de 3 ESO de la materia de Física y Química, dentro del bloque de saberes B llamado: "La Materia", donde buscamos que el alumnado modifique y manipule distintos parámetros en el simulador PhET para obtener las variaciones de presión, volumen y temperatura de un Gas.

Proyecto final del curso de Competencias Digitales Docentes realizado en 2023 y convocado por la Junta de Andalucía. Está diseñado usando todas las tareas que se han realizado y pensado como una propuesta de Situación de Aprendizaje para la unidad de Fuerzas en la materia de Física y Química.

Secuencia de actividades dirigida a alumnos de 2º a 4ºESO Forma parte del proyecto "Agua y vida", en el que se abordará el estudio del agua desde diferentes perspectivas: su caracterización química, importancia para la vida, presencia en el arte y la literatura, recurso escaso y en riesgo medioambiental,...

Presentación elemento químico dirigido a alumnos de programa no plurilingüe de 3 de ESO.

Recursos educativos para trabajar con el alumnado de 2 de ESO las reacciones químicas

Infografía ejemplo sobre el trabajo destinado a 2º ESO sobre diferentes Reacciones Químicas de interés.

Guía para realizar un proyecto de investigación acerca de los distintios tipos de reacciones químicas.

Área de conocimiento: Física y Química Contexto educativo: 13 - 14 años / Segundo curso ESO Tipo de recurso: Basado en proyectos Tipo de licencia: Licencia Universal de Creative Commons. Esta obra esta bajo una licencia: Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. Usuario final: Alumno en general Contexto educativo Aula Presencial

Aquest recurs és una presentació en power point per a l'alumnat de 2n d'ESO per treballar el concepte de reacció química on s'explica el concepte i finalment, es fa una activitat manipulativa amb Legos on els alumnes han de montar diverses reaccions químiques i fer fotos de cadascuna de les reaccions.

VAMOS A VER LA DEFINICIÓN CIENTÍFICA QUE VIENE DE LA FISICA Y QUÍMICA- LUZ BLANCA, DESCOMPOSICIÓN EN ARCO IRIS. TONO, MATIZ, BRILLO, VALOR, SATURACIÓN COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS MEZCLA SUSTRACTIVA Y ADITIVA CÍRCULO CROMÁTICO. HACEMOS UNA PEONZA PARA COMPROBAR QUE LA MEZCLA AZUL, AMARILLO Y ROJO , MEZCLA "RETINIANA" DA EL BLANCO

En la creación del mismo pretendemos ayudar al alumno en la tarea tan usada en Física y Química de la CONVERSIÓN DE UNIDADES. El alumno discurrirá a lo largo de diferentes actividades tanto teóricas como ,en mucha más cantidad ,prácticas que le ayudarán a cumplir los objetivos en adelante señalados

Se desarrolla una situación de aprendizaje para el curso de 3º de la ESO (reacciones químicas).

Creación de una presentación sobre las reacciones químicas por parte de los alumnos basándose en este modelo.

• El contenido de este cuestionario es sobre la solubilidad química a nivel de batchillerato o fp grado medio. • El siguiente cuestionario está en formato aiken para poder ser subido directamente a aules/moodel. • Solo hay una respuesta correcta de las cuatro posibles. • Se recomienda restar una pregunta correcta cada 3 respuestas incorrectas.

Activitat digital Alumnat de 4t d´ESO Alumnat amb necessitats educatives específiques: Aquesta activitat està adaptada per a l´alumnat de nova incorporació o procedent d´altres comunitats. Esta activitat es presenta en els idiomes oficials de la Comunitat Valenciana: castellà i valencià. Física i química Elaborar i exposar un projecte d´investigació