PROCOMÚN
Showing results from 1 to 1 out of 1
-
Unidad 5: Plan de sensibilización y difusión. Reflexión final: Implementación de un plan de pensamiento computacional en las aulas
Tarea 5 y Reto 5 El pensamiento computacional debe introcucirse desde la Educación Infantil, y serán los propios alumnos quienes de alguna manera marquen el camino a seguir, seguramente de una consecución de objetivos más exigente que la que el profesor pudiera pensar. Éste ha de actuar de guía y supervisor. Competencias como la de aprender a aprender o la social y ciudadana, podrían ser las primeras a considerar. Pero todas las demás, digital, matemática, lingüística,... deben ir incorporá...Área de conocimientoContexto educativo


