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Uso de Recursos Educativos Abiertos para el Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lenguas Extranjeras
Me gustaría compartir el blog colaborativo del Curso de Formación en Red del INTEF: "Uso de Recursos Educativos Abiertos para AICLE". Lo abrimos por primera vez en la edición de octubre 2013 de dicho curso y continuamos compartiendo secuencias didácticas y otros recursos para AICLE. Todos los que trabajamos en el curso esperamos que lo encontréis útil. Saludos cordiales -
Blog "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lenguas Extranjeras"
Blog colaborativo de los participantes en el curso en línea de Formación de Red del INTEF del mismo nombre.Contexto educativo -
Análisis del REA "Uso de Cómics en procesos educativos"
http://eduteka.icesi.edu.co/herramientas/7/49/ EDUTEKA, Uso de Cómics en procesos educativos, de Juan Carlos López García Dentro de la plataforma educativa Eduteka podemos encontrar materiales variados para poder usar en nuestro contexto. He elegido el REA “Uso de Cómics en procesos educativos” porque me ha parecido que a la vez que proporciona muchas ideas, estrategias y herramientas es lo suficientemente abierto para poder adaptarlo a nuestra realidad. a) Estructura y organización:obj...Área de conocimientoContexto educativo -
UDI Eating around the world
UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA “EATING AROUND THE WORLD” Es una unidad didáctica integrada que comprende las áreas de inglés, español y francés. Los elementos del currículo que incluye son los tipos de alimentos y clasificación utilizando la lengua extranjera estudiada; importancia de una dieta equilibrada y su relación con la práctica diaria. Está orientada para 3º de la ESO. La temática es la comida en tres países europeos: Reino Unido (Inglaterra), Francia y España. A través de los ejerc...Área de conocimiento -
Bon Voyage!
El alumnado seguirá todos los pasos para adquirir información de las diferentes regiones de Francia y algunos aspectos culturales. Organizarán la información recabada y crearán una presentación interactiva para presentar y difundir. https://view.genial.ly/6368dbf69269e000184c3b25/presentation-bon-voyageÁrea de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Final: Mi Portafolio en Powtoon
Hola, Ésta es la presentación de mi portafolio en Powtoon para el curso "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE). http://www.powtoon.com/show/cw2phdxUwuv/lapresentacionaicledemariatoril/#/Área de conocimiento -
Webmix TICLE
Webgrafía de herramientas, recursos, sugerencias y experiencias de utilidad para la integración de las TIC en un aula de Lenguas Extranjeras, AICLE, etc....Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Educación secundaria Obligatoria
- Enseñanza Oficial de Idiomas
- Formación del profesorado
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
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REPEAT AFTER US
Biblioteca de recursos de audio en inglés disponibles para todos los estudiantes de inglés. Página web reconocida y ganadora de diversos premios. Contiene una gran selección de textos clásicos en lengua inglesa grabados y disponibles en podcast.Área de conocimientoContexto educativo -
Apps mobile learning para el estudio-enseñanza del francés
http://recursostic.educacion.es/blogs/malted/index.php/2012/04/25/algunas-apps-para-aprender-y-practicar-lenguas-extranjeras El problema de los antiguos estudiantes de idiomas era que o tenías dinero para irte al extranjero a practicar el idioma estudiado, o dependías de una ridícula beca que solía ir acompañada de un préstamo del banco que pedían tus padres. Si no era así, estabas perdido. En nuestro mundo del mobile learning podemos ...Área de conocimiento -
Érase una vez
Creación de un proyecto para la creación de un cuento nivel 4º de ESO.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi proyecto Flipped
Aquí os dejo el enlace a mi proyecto flipped que me gustaría compartir con vosotros. https://flippedmiralbaida.blogspot.com/2019/03/este-es-mi-proyecto-flipped-titulo-del.htmlÁrea de conocimientoContexto educativo -
Histoire de Paris au fil des siècles
Métronome : le site interactif Des plans interactifs en 2D ou 3D, vidéos, pour remontez le temps et partir en balade à la découverte de la capitale. Le site offre aux internautes une visite historique de Paris, depuis ses origines jusqu’à nos jours. Choisissez votre époque pour savoir comment était Paris avant vous.. Du même auteur, Lorànt Deutsch, il y a aussi une série composée de 4 épisodes documenta...Área de conocimiento -
On fait des crêpes_0.pdf
En este recurso educativo se presenta a los alumnos la tarea final que deben realizar y las diferentes fases que deben seguir para conseguirlo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Safer Internet Day
Diferentes actividades para trabajar el Día de Internet Seguro.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividades de la unidad 3
Os adjunto el enlace a mi blog en el que aparecen las acrividades de la unidad 3:http://abpreflexiones.blogspot.com.es/Contexto educativo -
Proyecto Final: Mi portafolio REA_Aicle "Wood & derivatives"
Este es mi portafolio del curso "Uso de Recursos Educativos Abiertos para el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)". http://www.moovly.com/usergallery/501e4ca5-5227-246c http://tekneso.tumblr.com/post/104855161579/home-moovly https://www.tumblr.com/blog/tekneso http://www.moovly.com/usergallery/501e4ca5-5227-246cÁrea de conocimiento -
SdA_ et si on se présente.pdf
Situación de aprendizaje "Et si on se présente?" para practicar la comunicación oral y escritaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Romeo and Juliet tweet
PROYECTO ‘FLIPPED CLASSROOM 1. Título del proyecto: Romeo and Juliet tweet 2. Pregunta guía: ¿Cómo reaccionan los personajes de 'Romeo y Julieta' ante los conflictos que se les plantean? 3. Producto final: 'Tweets' en los que, se hagan pasar por los diferentes personajes de la obra. 4. Contexto de trabajo Inicialmente he pensado en primero de bachillerato, aunque igualmente podría hacerse en segundo. La asignatura sería Inglés. En este año, y más concretamente en este mes, se celebra e...Área de conocimientoContexto educativo -
Tourism Talks: How to engage in advanced conversation
Proyecto colaborativo de práctica de diálogos y creación de audios basado en el examen oficial de Escuelas Oficiales de Idiomas siguiendo unas pautas para la planificación previa y la reflexión posterior. El recurso incluye una Presentación, dos audios de ejemplo y una rúbrica de evaluación.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso