PROCOMÚN
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PEDAGOGÍA CLIL/AICLE PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS (INGLES)
Blog para reflexionar sobre la pedagogía que subyace la implementación de un programa AICLE/CLIL en la escuela primaria desde un enfoque constructivista de la enseñanza y el aprendizaje. -
ROLE PLAY IN A SUMMER CAMP_1.zip
Role Play para el priemr curso del ciclo medio de TGUMN. Técnico en Guiado en el Medio Natural. En él se pondrá en práctica todo lo realizado durante el curso, en idioma inglés.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ROLE PLAY IN A SUMMER CAMP_0.pdf
Ready for the adventure!! Role Play para el primer curso del ciclo medio de TGUMN. Técnico en Guiado en el Medio Natural. En él se pondrá en práctica todo lo realizado durante el curso, en idioma inglés.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Electrónica de un Vehículo y Redes de Multiplexado
Proyecto que irá dirigido a la electrónica digital y cómo ésta, es usada por el vehículo para todo tipo de operaciones mandatorias que ayudan al correcto uso de este por parte del conductor/ra. El nivel al que está dirigido el proyecto será para una clase de segundo del Ciclo Formativo de Grado Medio de Electromecánica en el módulo de Circuitos Eléctricos Auxiliares, y durará un total de tres semanas englobadas en el mes de noviembre, ya que estará conectada con el tema tres de electrónica...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Anki: un programa para aprender a aprender y mantener lo aprendido
Este recurso es ideal para desarrollar la competencia para aprender a aprender. En concreto, lo aplico para enseñar aaprender inglés, pero sirve para cualquier otroidioma y paramantener en la memoria más del 95 de lo aprendido en cualquier otra materia o área de aprendizaje,tanto si se trata de conocimiento declarativo como procedimental.- anki
- competencia para aprender a aprender
- aprendizaje por repetición espaciada
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Competencias básicas
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- Economía
- LATÍN
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Imagen, sonido y publicidad
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Griego
- Francés
- Ciencias Sociales
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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My English Scrapbook
Este blog se puso en marcha inicialmente con la intención de llevar al aula las nuevas tecnologías, aprovechando todos los recursos existentes en la web para el aprendizaje del idioma Inglés. Pero sobre todo pretendía atraer, ilusionar y motivar a mi alumnado de secundaria, combinando el refuerzo de los contenidos impartidos en el aula con la posibilidad de ofrecer a los propios alumnos autonomía en su proceso de aprendizaje. La experiencia, para mi como doc... -
DISEÑO Y SELECCIÓN DE COMPONENTES DE UNA PLACA BASE
• Centro de interés o temática: DISEÑO Y SELECCIÓN DE COMPONENTES DE UNA PLACA BASE • Nivel al que va dirigido: 1º CFGM en Instalaciones de Telecomunicaciones. • Temporalización aproximada: 3 semanas (6 sesiones de 2 horas/sesión) • Materia: Equipos Microinformáticos. • Idioma: Castellano • Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: Este proyecto permite a los alumnos comprender y analizar las partes de una placa base, su función específica y los criteri...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi proyecto de AbP, Viabilidad de punto de carga de vehículo eléctrico
Hola a todos , aquí os dejo los enlaces al proyecto realizado : Estudio de la viavilidad de la instalación de un punto de recarga de vehículo eléctrico en el colegio. También el enlace al Elevator- Pitch. Espero que os guste , un saludoÁrea de conocimientoContexto educativo -
OFERTA DE EMPLEO
● Mi producto final será el video de una entrevista de trabajo que estará relacionado con una oferta de trabajo que yo asignaré a cada grupo. Dividiré la clase en grupos de 3 o 4 alumnos y a cada grupo le asignaré una oferta de trabajo. Cada alumno tendrá que elaborar su currículo acorde a la oferta que le ha tocado y por turno tendrán que realizar un video donde se realice la entrevista para ese puesto. Unirán los videos y el proyecto final será un video con todas las entrevistas, donde cad...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
OFERTA DE EMPLEO
● Mi producto final será el video de una entrevista de trabajo que estará relacionado con una oferta de trabajo que yo asignaré a cada grupo. Dividiré la clase en grupos de 3 o 4 alumnos y a cada grupo le asignaré una oferta de trabajo. Cada alumno tendrá que elaborar su currículo acorde a la oferta que le ha tocado y por turno tendrán que realizar un video donde se realice la entrevista para ese puesto. Unirán los videos y el proyecto final será un video con todas las entrevistas, donde cad...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ciudadanos en la RED
Título del Proyecto: "Ciudadanos de la RED" Centro de interés o temática: Este proyecto tiene como eje central el desarrollo de competencias digitales para la interacción en entornos en línea, el uso de herramientas colaborativas, y la publicación responsable de contenidos en redes sociales. Nivel al que va dirigido: Está diseñado para estudiantes de secundaria y educación media superior (bachillerato), aunque puede adaptarse a diferentes niveles educativos. Temporalización aproximad...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO MEDIA CENTER
· Título del proyecto:“POLITÉCNICO MEDIA CENTER” · Producto final deseado · Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado · Secuencia detallada de trabajo · Indicadores de éxito del proyecto · Estrategia de evaluación y mecanismos de recogida de datos -
De vuelta
De vuelta es un blog de reflexión educativa sobre temas generales de educación y específicos en relación con la educación permanente. Un espacio donde compartir ideas y propuestas de mejora e innovación sobre la práctica educativa. -
Derechos a diestro y siniestro
Derechos a diestro y siniestro Eugenio Fouz And you called yourself a teacher? / I didn´t call myself anything. I was more than a teacher. And less."(Frank McCourt) Las escuelas sirven para educar y enseñar cosas a los alumnos que acuden a ellas. Aunque parezca una obviedad, a veces conviene recordarlo. Para enseñar una asignatura en clase el profesor cuenta con alumnos que prestan atención, permanecen en silencio mientras habla y toman notas de vez en cuando. En el supuesto de que el ...Área de conocimientoContexto educativo -
What a "Flipped classroom" looks like
Comparto este video porque me ha parecido interesante. Aunque aparentemente trata de cómo funciona una "flippled classroom", también incluye el uso de las tecnologías móviles como complemento,y esonos lleva directamente al diseño y uso de REAs.En resumen, taly como yo lo veo, el REA sería el primer eslabón de la cadena, gracias a ellos diseñaríamos y organizaríamosla "flipped classroom" ylos dispositivos...Contexto educativo- Bachillerato
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Educación primaria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Educación secundaria Obligatoria
- Enseñanza Oficial de Idiomas
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Cómo nos llegan las noticias impresas en papel
Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.Área de conocimiento -
Stop and Learn English
Blog sobre ESL, CLIL & TIC en el que comparto experiencias y proyectos de aula, actividades que publican los propios alumnos y recursos para el aula de inglés como segunda lengua. -
Proyecto Grupo A Subgrupo 4 ¿Conoces nuestro centro?
El proyecto consiste en realizar una serie de productos que ayuden a conocer y difundir nuestro centro educativo. Entre esos productos se elabora un libro con capa de realidad aumentada con material multimedia de vídeos, imágenes, sonido, etc. Además se crean códigos QR por todo el centro geolocalizados. La idea es exponer el proyecto a familiares, amigos, vecinos y responsables de empresas que colaboran con el centro en Formación Profesional. En el proyecto... -
DE VUELTA
De vuelta es un blog de reflexión educativa sobre temas generales de educación y específicos en relación con la educación permanente. Un espacio donde compartir ideas y propuestas de mejora e innovación sobre la práctica educativa.