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English Idioms
Fraseología de la lengua inglesa. Conocimiento y profundización en la cultura inglesa a través de sus refranes y dichos populares.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Speak & Share Idioms
Web creada para un proyecto en el que alumnos de B1 de inglés en una EOI se graban explicando el significado y origen de una expresión idiomática frecuente en inglés Web: https://sway.cloud.microsoft/8QZkk8A04WeIx2rw?ref=LinkÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
explorando culturas a través del idioma
explorando culturas a través de conocer la diversidad entre los diferentes países de habla inglesa en el mundoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El idioma ingles en el mundo profesional
El desafío profesional es ser competitivos y dominar un idioma extranjero, ya no basta con conocerlo, entenderlo, sino hablarlo, es una ventaja incomparable En los últimos tiempos el manejo de idiomas ha tomado un papel preponderante a nivel mundial, haciendo que cada días más personas (cualquiera sea su profesión) tenga la necesidad y muchas veces la obligación de comunicarse en otro idioma, inglés, portugués, francés o cualquier otro idioma extranjero, transformándose en una herramienta imp...Área de conocimientoContexto educativo -
la importancia de los idiomas
Aqui os dejo un artículo sobre la importancia de los idiomas y los resultados de las pruebas EECL http://www.mecd.gob.es/dctm/ievaluacion/boletines/boletin1eecl.pdf?documentId=0901e72b813c2176Área de conocimientoContexto educativo -
¿Qué necesito para estudiar un idioma a distancia?
¿Qué necesito para estudiar un idioma a distancia?Área de conocimientoTipo de recurso -
Bachillerato Segundo Curso - Programación Inglés II Segundo Idioma
Bachillerato Segundo Curso - Programación Inglés II Segundo IdiomaÁrea de conocimientoTipo de recurso -
Bachillerato Primer Curso - Programación Inglés I Segundo idioma
Bachillerato Primer Curso - Programación Inglés I Segundo idiomaÁrea de conocimientoTipo de recurso -
Bachillerato Segundo Curso - Programación Francés Primer Idioma II
Bachillerato Primer Curso - Programación Francés Primer Idioma IIÁrea de conocimientoTipo de recurso -
Bachillerato Primer Curso - Programación Francés I Segundo idioma
Bachillerato Primer Curso - Programación Francés I Segundo idiomaÁrea de conocimientoTipo de recurso -
Bachillerato Primer Curso - Programación Francés Primer Idioma I
Bachillerato Primer Curso - Programación Francés Primer Idioma IÁrea de conocimientoTipo de recurso -
¿Cómo valoran las empresas los idiomas?
La formación en idiomas en las empresas hoy es un pilar fundamental. La inversión en cursos de ingles para empresas, generalmente ven mejoras en la productividad y el desempeño comercial de los empleados, además en áreas clave como servicio al cliente, desarrollo de la fuerza de trabajo, productividad y expansión del mercado. ¿Qué idiomas serán importantes? El idioma inglés, el mandarín, el portugués y el hindi aumentarán su relevancia durante el mismo período de tiempo y se volverán más i...Área de conocimientoContexto educativo -
Los idiomas demandados por las empresas
¿Cuando es imprescindible saber inglés? Seguramente te has preguntado: ¿El trabajo que deseas exige un nivel alto de inglés? ¿Has evaluado en qué sector se desarrolla la empresa en la cual aspiras a trabajar? ¿Qué puesto de trabajo están ofertando? ¿Cuál es el perfil de los candidatos? En esta nota los detalles: https://www.bebee.com/producer/@idiomas-empresas/los-idiomas-demandados-por-las-empresasÁrea de conocimientoContexto educativo -
Apps y webs para aprender idiomas
Aprender idiomas tiene beneficios concretos para el cerebro, y éstos son diferentes según si el aprendizaje que se realiza en la primera infancia o más adelante. Para fomentar entre nuestro alumnado el aprendizaje de distintas lenguas, proponemos la utilización de herramientas interactivas como ‘Duolingo’, ‘Babadum’ o ‘Monkimun’, entre otras.Área de conocimientoContexto educativo -
Las múltiples ventajas del aprendizaje de un nuevo idioma
Aprender nuevos idiomas estimula la apertura mental.Un estudio en Psicología social observaba una relacióndirecta entre el conocimiento de distintos idiomas y las actitudes que muestran una mentalidad más abierta,más tolerante, más flexible, con menos ideas y estructuras preconcebidas.Área de conocimientoContexto educativo -
Las etapas durante el aprendizaje de idiomas
¿Cómo incorporan nuevos conocimientos los niños? El aprendizaje es un proceso que consta de distintas etapas, los niños descubren el mundo que los rodea a través de los sentidos, a medida que comienzan a desarrollar la capacidad de razonar y pensar. A partir de los siete años se vuelven menos centrados en sí mismos. A los 12 años pueden razonar y poner a prueba sus ideas sobre el mundo. Para que el proceso de enseñanza sea efectivo, en el caso de los más pequeños, se debe dar ejemplos que h...Área de conocimientoContexto educativo -
Códigos QR en la Escuela de Idiomas
la siguiente presentación incluye una actividad para realizar con alumnos en una Escuela de Idiomas. https://docs.google.com/presentation/d/1Lep9zEiM5OCCeUTEtpJlh2AzuUFISL2Hiqc2EzQ-tyU/edit#slide=id.p24 Ojalá os guste! Lourdes MiguelÁrea de conocimientoContexto educativo -
El eportfolio de una profesora de idiomas
Aquí os dejo mi recién estrenado portfoliohttps://sites.google.com/site/insegnolamialingua/Área de conocimientoContexto educativo -
El impacto de aprender idiomas sobre el aprendizaje
El dominio de más de un idioma afecta el aprendizaje de los estudiantes universitarios. A medida que el mundo se vuelve cada vez más globalizado, la cantidad de personas que aprenden idiomas extranjeros aumenta. En el caso de los estudiantes, especialmente aquellos que estudian en el extranjero, cierto nivel en el nuevo idioma de aprendizaje se convierte en un desafío ya que se les enseñan contenidos en un idioma que no necesariamente dominan. Entonces, ¿cuáles son los efectos del dominio de...Área de conocimientoContexto educativo