Auto-instrucción para alumnado con NEE. Especialidad Audición y Lenguaje.

1r ESO (Biologia i Geologia) Amb aquesta presentació es proposa als i les alumnes que trien quin animal és el seu favorit, que investiguen sobre ell (seguint unes pautes donades per la professora en aquesta presentació) i que realitzen una presentació de diapositives sobre l'animal escollit. Es tracta d'una activitat que complementa les unitats didàctiques dels animals (invertebrats i vertebrats)

Tutorial en format pdf on es guia l’alumnat de Biologia i Geologia de 1r d’ESO per a aprendre a manejar un observatori astronòmic virtual en línia (Stellarium web) i a obtindre captures de pantalla amb la informació requerida emprant el navegador Firefox. D’aquesta manera l’alumnat adquirirà les destreses necessàries per a utilitzar l’Stellarium web en diverses situacions que es plantegen (observació d'eclipsis, conjuncions planetàries, trànsits, etc.)

Cadascun dels/les alumnes de l’optativa de laboratori de Biologia i Geologia ha de confeccionar una fitxa descriptiva d’un dels arbres, arbustos o d’altres espècies vegetals del pati del IES Benlliure mitjançant l’eina PowerPoint. Per tal de portar aquesta tasca a terme, l’alumnat disposarà d’una plantilla per a emplenar les diferents dades i característiques, així com de 3 sessions de 55 minuts a l’aula d’informàtica. Aquesta tasca es coordinarà, revisarà i, s’entregarà via Teams. També s’e...

Treball d'elaboració i exposició oral d'una presentació sobre una malaltia donada per el professorat.

Recurso colaborativo entre Biologia de 2º Bachiller y Educación Física de 2º ESO.

Curso 3º ESO Biología y Geología

Recurso didáctico para 3ºESO de la asignatura biología y geología.

Aquest recurs pot resultar d'utilitat per al mòdul de biologia molecular i citogenètica, concretament per al contingut relacionat amb PCR/electroforesi. Es pretén treballar les competències digitals amb l'alumnat d'una manera còmoda i profetisa per a tots I totes.

Nivel 4ESO Materia: Biología y Geología Saberes: estructura y composición de los ácidos nucleicos, genética molecular

Situación de aprendizaje que combina la creación artística de un vídeo corto con la materia Biología.

Situación de aprendizaje para 1º de Bachillerato en la asignatura de Biología, Geología y Ciencias Ambientales.

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología y Geología Tipo tarea: Actividad de práctica Descripción:

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología y Geología Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología y Geología Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología y Geología Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción:

Tarea PCR/electroforesis. Dirigido a alumnado que curse el módulo de biología molecular y citogen´ética. Competencia digital docente B2.

Situación de aprendizaje para la unidad de Alimentación y Salud de la materia Biología y Geología de 3º de E.S.O.

Situación de aprendizaje: las deformaciones tectónicas , dentro de la situacion de aprendizade " La historia de la Tierra" para 4º ESO biología y geología

Curso: 1819 Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: En esta tarea estudiaremos los principales conceptos de genética y realizaremos problemas.