LUGAR ( dónde encontrarlo): Departamento de Lengua Editorial SGEL Curso de español para estudiantes chinos de nivel A2/B1 del MCER.Estructurado en dos niveles, dota al alumno de conocimientos para desenvolverse en el ambiente hispano. Aúna la tradición pedagógica china con las propuestas metodológicas europeas (método comunicativo). Consta de 12 unidades más 3 de repaso. Las instrucciones y algunos textos de las 4 primeras unidades están en español y en chino para facilitar la compren...

Me presento en Procomún para compartir con ustedes el blog portafolio que he creado dentro del marco del curso del INTEF El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación (2016). Pertenezco al grupo E. Mi nombre es Sandra Inés Acosta Beltrán. El enlace a mi portafolio es:https://bajoelarce.blogspot.com.es/ Objetivo: El blog se inicia como un portafolio, es decir, que sepresenta como una colección de trabajos y un instrumento de gestión que nos permite organizar y docum...

Hola en mi caso he analizado el recurso http://www.iesbinef.educa.aragon.es/lengua/sintaxis/ Se trata de un recurso, que desde mi punto de vista, está muy bien planteado, estructurado y perfectamente indexado. En cuanto a la estructura y organización tiene una pestaña donde muestra tanto los objetivos generales de la materia como los concretos de la asignatura de lengua y literatura por niveles, los contenidos, las competencias básicas, la metodología y los criterios de evaluación. En cua...

Nuestro Equipo Symbaloo está formado por doce docentes preocupados por la personalización digital del aprendizaje. Pertenecemos al C.F.I. Gabriel Pérez Cárcel (Murcia). Hemos creado un webmix con doce itinerarios, que han sido diseñados en el marco del proyecto educativo de personalización del aprendizaje. El eje común a todos los itinerarios son las estructuras. Y cada profesor las estudia según la asignatura y necesidades de los alumnos. Por lo que nuestros itinerarios abordan la estructur...

El REA que voy a comentar se encuentra en este enlace dentro de uno de los portales colaboradores de INTEF, que es leer.es. Está bajo el apartado de "proyectos" y se llama "Tráiler de una obra literaria: Las aventuras de Huckleberry Finn". 1. Con respecto a su "estructura y organización", hay un pdf enlazado en la página que es una guía didáctica de 22 páginas, que contiene objetivos, contenidos y "criterios de evaluación" (no "indicadores competenciales", aunque sí hace referencia a cómo se...

Tras la lectura del artículo (Valle et alt. 2013) he comprendido claramente cuál es el origen del nuevo paradigma pedagógico de las competencias clave. Cómo el concepto de competencia ha pasado del mundo laboral al mundo educativo, primeramente a través de la formación profesional para, posteriormente, formar parte de la educación obligatoria en el contexto del modelo del aprendizaje permanente. Además, en el texto, se expone cuál ha sido el proceso establecido en el “aterrizaje” de este para...

1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: Primaria/ESO-Bachillerato ESO TÍTULO: CREACIÓN DE LA WEB: AVANCES TECNOLÓGICOS SIGLOS XIX, XX Y XXI. ETAPA: ESO NIVEL: 4º PERSONAL PARTICIPANTE : - Familia Alumnado ÁREAS: COMPETENCIAS...