Cuestionario interactivo
dirigido a alumnado de 4 años
para reforzar el aprendizaje a través del juego sobre la situación de aprendizaje de los piratas
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Activitat per a treballar els animals de la granja.

Con el objetivo de que el alumnado se familiarice con el proceso de búsqueda de información, se dividirá la clase en cuatro equipos y, a cada uno de ellos, se le repartirá una tarjeta compuesta por una imagen y un código QR asociado a la misma. Cada equipo utilizará una Tablet (previamente facilitada por la tutora) para realizar la lectura de dicho código y poder dar respuesta a la cuestión asignada. Los/as componentes del equipo deberán escuchar la información que en él se da para, posterior...

• Es un scape room interactivo donde el alumnado a través del recurso genial.ly y la pizarra digital tendrán que realizar actividades matemáticas con la temàtica de la magia de Harry Potter

Assamblea Enllaç: https://view.genially.com/67064082268f7120bdc8e2a1/presentation-comencem-m 📚 Descripció de la presentació: Aquesta presentació està pensada per a alumnes d’Educació Infantil o Cicle Inicial. Es tracta d’un recurs visual i interactiu per començar la jornada escolar de manera dinàmica i participativa. 🧩 Funcionalitats principals: Salutació inicial: Una diapositiva per donar la benvinguda al dia amb un "Bon dia!". Ritual del matí: Passar llista amb ...

Aquesta activitat lúdica consisteix en un Kahoot al voltant dels animals de la granja on repassarem conceptes apresos sobre com mengen, on viuen, característiques...després d’haver anat a l’eixida a la granja escola. És un activitat lúdica en gran grup per treballar amb pissarra digital i d’aquesta manera poden demostrar les seues competències digitals i al mateix moment els seus coneixements adquirits. Temporalització: Del 5 al 9 de maig Edat: 3 anys

Activitat per treballar l'autonomia personal en la etapa de infantil

Aquest recurs és útil per a treballar les emocions i les TIC

MODO DE ORGANIZAR LAS TAREAS

El alumnado de 5 años de años de Educación Infantil viajará alrededor del Mundo

El objetivo principal de esta situación de aprendizaje es que el niño/a se conozca a sí mismo como base para aprender a cuidarse y valorarse. El alumnado profundizará en el conocimiento del cuerpo, aprenderá que el cuerpo es una máquina perfecta que funciona gracias a la energía proporcionada por los alimentos y que tiene una serie de órganos y sistemas en su interior por los cuales se mueve, respira, se alimenta, puede pensar. Los objetivos están dirigidos al desarrollo de capacidades de la ...

SE TRATA DE UN RECURSO DE GAMIFICACIÓN DIRIGIDO A ALUMNADO DE 3 AÑOS, EN EL QUE SE TRABAJAN SABERES BÁSICOS DE LAS 3 ÁREAS CURRICULARES.

PDF que redirigeix a un Genially amb un assemblea digital, on es duen a terme les rutines diàries com, passar llista, recompte de l'alumnat que es troba a l'escola, dia de la setmana... El recurs va dirigit a l'alumnat del segon cicle d'educació infantil.

Cuento interactivo Vega una ardilla muy curiosa, fomentando el valor de la ayuda. Dirigido a 4 años de Educación Infantil. Se trabajan de forma globalizada las tres áreas Visualización y escucha del cuento y realización del cuestionario.

https://view.genially.com/67e3ba2bf2a2cbedcfe6d38e/interactive-content-fem-assemblea-diaria-infantil-5-anys “FEM L’ASSEMBLEA DIÀRIA”: Fet que el moment d’assemblea diària és un dels principals moments del dia a la nostra aula, he decidit digitalitzar tot aquell material manipulatiu que fem servir diariament, oferint així un recurs digital que sense dubte captivarà l’atenció del meu alumnat. D’aquesta forma, amb l’assemblea digital interactiva que he creat, “la persona encarregada del di...

Xecs per a regalar a les famílies amb una activitat que han elegit per a fer junts. Escriuen l'activitat elegida i el seu nom en un xec que després enviem a la família. https://www.canva.com/design/DAGjTbzplx0/YnCcRbBIPVr97pcuZ06Kxw/edit?utm_content=DAGjTbzplx0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"

Situación de Aprendizaje El espacio para Educación Infantil

Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"

En esta actividad cada mañana utilizaran la pizarra digital para averiguar cuántos se han quedado en casa, cuántos somos en el centro, qué día es, qué tiempo hace y cómo se escribe mi nombre, a través de links que nos llevan a las propias canciones, además de utilizar elementos interactivos. Puesto que Genially no es una aplicación reconocida por Conselleria para el alumnado, no emplearé ningún dato de los niños/as, es por ello, por lo que cada niño tendrá asignado un color para pasar lista y...