Existen espacios que, aunque han nacido con otra finalidad, se pueden compartir en fantásticos espacios de relación e intercabio para actividades concretas. Uno de ellos es Pinterest. Os invito a ver cómo funciona y a integraros en la red. Acompaña un tutoria facilito para aprender a utilizarlo. Para cualquier duda, aquí estamos! ;-)

https://magic.piktochart.com/output/5363808-tendencias-elearning-informes# Esta es una infografía creada con Pictochartsobre las tendencias en eLearning detectadas, recogidas y analizadas por los Informes Horizon entre los años 2011 y 2015.

Un saludo a todos los miembros de esta comunidad. Quierpo presentaros mi portafolios, que he llamado "De cuevas a palacios". Es un trabajo aún en construcciónpero muestra algunos de mis intereses y algunas evidencias del saber hacer de mis alumnos y alumnas de 5º curso de Educación Primaria. Me gustaría que le echáseis un vistazo y me dieseis vuestra opinión. Éste es el enlace: http://sites.google.com/site/decuevasapalacios/ Angu Morea

La Web 2.0 ha establecido nuevas formas de comunicación, de aprendizaje, etc., por ello, la presencia en la red, es decir, la presencia digital ha fomentado la creación de los Entornos Personales de Aprendizaje, también conocidos como PLE, acrónimo inglés de Personal Learning Enviroment, por ello, os dejo el mio. PLE Mónica MoyafromMónica Moya López Sobre los PLE aconsejo el siguiente taller de Linda Castañeda, que ayuda a entender la idea de PLE: https://sites.google.com...

En este enlace os dejo el Proyecto Alumnado Ayudante digital. Más información en Cuaderno de Apuntesyhttp://alumnadoayudantedigital.blogspot.com.es/

Plan de Comunicación Externa de Centro Educativo from Mónica Moya López

¿Sabes lo que es la gamificación? Es el uso de los elementos y las técnicas de los juegos y el ocio en actividades "serias", como aprender. Porque lo de aprender es algo muy serio, ¿verdad? Pues aunque es cierto que es algo muy serio, tambien puede ser, ¿o debería decir tiene que ser?, algo divertido. Verás, por si esto no te convence, te diré que el cerebro genera la misma sustancia (dopamina) cuando juegas que cuando descubres cosas nuevas. Y esto de descubrir cosas nuevas, tiene que ver...

Buenos días. Aquí os dejo una lista con los temas que hemos realizado este años las tutoras de 5º con los ordenadores. ACTIVIDADES DEL PLAN DE CULTURA DIGITAL 5º A y 5º B LENGUA CATELLANA: OFFICE WRITER: Con el libre office writer los niños han creado sus propias historias, favoreciendo la imaginación y el gusto por la escritura. Además , con la ayuda de internet, han podido investigar sobre hechos y personajes históricos importantes. INVENTAMOS UN CUENTO. ALICIA EN EL...

eTwinning es un gran proyecto colaborativo europeo que tenéis que conocer y en el que disfrutaréis participando en múltiples idiomas.´En el post que comparto incluyo información actualizada sobre el portal. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/09/etwinning-la-comunidad-de-centros.html Pertenecer a eTwinning es una experiencia de lo más enriquecedora, tanto para profes como para alumnos. ¡Y no os perdáis los Encuentros didácticos! cuyo listado para el primer trimestre incluyo ...

Hola: Os presento mi blog creado para este MOOC. Interesante tema, por cierto. http://ticselvillar.blogspot.com.es/ Hasta pronto!

Interesante documento: "Las características de e-Learning" definido utilizando una infografía https://magic.piktochart.com/output/5215633-untitled-infographic

Comparto mi PLE

Gráfico de un Entorno personal de aprendizaje (P.L.E.), aprendiendo para tutores en red. https://drive.google.com/file/d/0B54dN7uDI5tkRlY1cUMwaG9mTm8/view?usp=sharing

La evolución de la enseñanza a distancia ha desembocado en plataformas y conexiones entre usuarios que permiten aprender desde cualquier sitio, con personas de cualquier parte del globo y en cualquier momento. Ene-Learning o cómo no dejar de formarse a lo largo de la vidatienes una infografía que trata de repasar algunas de las características más significativas de este modelo de enseñanza que no deja de imponerse y adaptarse al tiempo actual. Aprender no tiene fronteras.