Projecte dels ibers per alumnes de 4t d´ Educació Primària

Infografía con los pasos a seguir para hacer una investigación sobre un invento de la historia de la humanidad y así hacer un trabajo sobre ello.

Vamos a realizar una línea del tiempo en la que reflejaremos los acontecimientos más importantes ocurridos entre la Revolución Francesa y el reinado de Alfonso XII en España.

Situación de Aprendizaje creada para alumnos/as de 1º de Primaria. Estudiaremos la Edad Media y sus características principales, en esta etapa enmarcaremos la Batalla de Hornos. Trabajaremos principalmente aspectos como: forma de vida, cultura, oficios, utensilios... Se fomentará la investigación y el trabajo colaborativo.

Guía para elaborar el producto final: Revista sobre la Edad Moderna

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria sobre la civilización romana. A través de ella se trabajarán las áreas de Conocimiento del Medio, Lengua y Matemáticas.

Esta infografía presenta una introducción visual y atractiva a la Edad Media, destacando los principales acontecimientos y características de este periodo histórico. A través de enlaces interactivos y recursos complementarios, los estudiantes pueden profundizar en aspectos clave como la organización social, la vida cotidiana y las curiosidades de la época.

En esta SdA, elaboraremos una línea de tiempo o un mapa conceptual que incluya los acontecimientos más relevantes sucedidos durante la Edad Moderna y, una vez concluido, lo compartiremos en el blog del aula. Con esta tarea, pretendemos aprender los saberes de la unidad de una forma competencial, siguiendo la secuencia de aprendizaje que nos propone la Taxonomía de Bloom (recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear).

Material bilingüe para 6to de primaria de conocimiento del medio

“La Edad Media en una Línea del Tiempo”, ha sido concebido para ser llevado a cabo por alumnos del tercer ciclo.

Situación de Aprendizaje titulada "Un paseo histórico", planteada para 5º curso de Educación Primaria, en el área de Conocimiento del Medio. Esta situación de aprendizaje gira en torno a la investigación, comparación y análisis en la relación de los rasgos de las distintas sociedades a lo largo del tiempo y el papel que mujeres y hombres han desempeñado en las mismas como protagonistas individuales y colectivos de la historia; la identificación de las acciones y hechos más destacados en la E...

http://blog-portafoliopbb.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html En este artículo se recogen las competencias que se ponen principalmente en juegodurante el proceso de un proyecto en el área de Conocimiento del Medio y se complementa con la lista de evidencias que capturan mejor el aprendizaje en este contextoyla aplicaciónde las tecnologías para su publicación en el e-porfolio. Se acompaña con una guía para orientar al alumna...

La semana delos oficios es una propuesta didáctica,basadaen el aprendizaje por proyectos, planteadapara alumnado de tercer ciclo de primaria y que tiene como objetivo que los discentesvalorenla importancia de los diferentes oficios y profesiones.

Este e-portfolio está pensado como plantilla para alumnado a partir del tercer ciclo de Educación Primaria. Está estructurado de forma que sirva de recurso para evaluar un proyecto de aprendizaje en el área de Conocimiento del Medio. https://miportfoliodeconocimientodelmedio.wordpress.com/

Dejo el enlace de mi prototipo por si a alguien le interesa

El objetivo consistirá en crear una línea del tiempo gigante en la que incluiremos los materiales y la información obtenida. Cada vez que estudiemos un diferente tiempo histórico lo incluiremos en la línea, y todo el material que realicen los alumnos vinculado con esa línea del tiempo será presentado en la misma. Los materiales que los alumnos crearán serán muy diversos. Estos irán desde herramientas, textos, ...

Este proyecto se pensó para conseguir queun alumno con Asperger y con fobia al colegio y a salir a la calle, se enfrentara a las mismas y volviera al colegio después de algunos meses sin asistir a su clase de 4º de Educación Primaria. He de decir que parte del proyecto se ha llevado a cabo y que hemos conseguido que el alumno participe significativamente en el proyecto, tanto antes de ir al museo, durante la visita con sus compañeros, y en las actividades po...

Período de nuestra historia que transcurre desde el descubrimiento de América hasta los primeros Borbones.

A través del trabajo cooperativo y el aprendizaje por proyectos hemos creado diferentes recursos que se enmarcan en la unidad didáctica: La semana de los oficios.