Esta actividad diseñada para el alumnado de aula UECO, tiene como objetivo favorecer la numeración a través de una temática motivadora como es el otoño, en concreto, mediante las frutas otoñales.

SdA realizada para alumnado con necesidades educativas especiales para trabajar el tiempo atmosférico

Situación de aprendizaje para trabajar los contenidos relacionados con e tiempo atmosférico, en la que no sólo la vamos a trabajar desde un punto digital, sino también de manera sensorial y estimulación basal.

Se trata de un puzzle con una imagen con diferentes elementos de la primavera.

En esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado vivencie los elementos más relevantes de la naturaleza con los que convive diariamente. La finalidad principal sería fomentar el conocimiento y respeto por el entorno natural, a través de actividades lúdicas, significativas, accesibles y sensoriales. También pretendemos una iniciación al reciclaje y el uso de los cuentos con temática medioambiental y, aunque de forma más específica, que distinga entre lo comestible y lo que no es c...

Se propone una actividad de descubrimiento adaptada a un aula UECO, centrada en el centro de interés de la primavera y sus elementos característicos. Esta propuesta se desarrolla mediante el uso de herramientas digitales, como vídeos educativos, enlaces interactivos y juegos online, que permiten al alumnado identificar, clasificar y explorar distintos aspectos de la estación.

📢 IMPORTANTE: La presentación interactiva con audios solo funciona desde el archivo PowerPoint. 🔽 Para descargarla, haz clic más abajo en el botón ARCHIVOS FUENTE. 📥 Luego abre el archivo Descubre_el_Clima.ppt desde tu ordenador para escuchar los audios y probar las actividades.. Actividad para introducir el vocabulario del clima para alumnado NEAE de cuarto de primaria dentro de la SdA trabajada en marzo del clima. Se trabaja: 1. Elementos del clima: • -Sol • - Lluvia • -Viento •...

Esta actividad está diseñada para acercar el mundo de los animales al alumnado de aula UECO, de manera sencilla y divertida.

Infografía adaptada para alumnado con necesidades específicas de aprendizaje, para la realización de una actividad sobre los planetas que conforman el Sistema Solar.   Enlace al Genially: https://view.genially.com/67f5548c5651e4772da77a40/interactive-image-salvar-a-mundi  

Este recurso es un video educativo en formato MP4 que utiliza una canción pegadiza para enseñar a los niños los días de la semana. La historia sigue el crecimiento de un pino, desde que es una semilla hasta que se convierte en el hogar de un pajarito, destacando un evento diferente cada día. El video combina música, imágenes claras y texto, haciendo el aprendizaje atractivo y accesible para todo tipo de alumnado, incluyendo aquellos con necesidades especiales y desconocimiento del idioma. Ide...

Busca las imágenes iguales al modelo, reconocimiento visual para alumnos nee de grado tres

SDA para alumnado de EBO II.

Pictogramas para la canción de ya llegó la primavera.

Esta SdA ha sido creada para trabajar el entorno más cercano con mi alumnado TEA.

🌟 ¡Explora y Conecta! 🌟 Hola 😊, en esta aventura vamos a explorar cosas nuevas y a conectar con el mundo que nos rodea. Vamos a usar los sentidos 👀👂✋ para descubrir colores, sonidos y texturas. También aprenderemos a expresar lo que sentimos y a comunicarnos con los demás 🤗. No hay prisa ⏳, cada uno aprende a su ritmo. Lo importante es disfrutar, probar y descubrir juntos. ¡Vamos a empezar! 🚀✨

Con la presente situación de aprendizaje (SdA) pretendemos fomentar la curiosidad hacia los cambios que se producen en el entorno con la llegada de la primavera, conocer las partes de las plantas y fomentar la participación con iniciativa del alumnado del aula específica en las distintas actividades propuestas.

Esta SdA está enfocada a trabajar la naturaleza y el entorno próximo en un aula TEA.

Este proyecto va dirigido a un grupo de alumnos y alumnas que cursan Formaci´on Básica Obligatoria en un aula específica, con un nivel de competencia curricular en torno al primer ciclo de Educación Primaria.

Con este recurso vamos a trabajar el proyecto Los Girasoles atendiendo a los diferentes ámbitos con una presentación de actividades muy variada.

Material para el alumnado de educación infantil y primero de educación primaria para aprender y profundizar sobre la primavera y sus principales características.