Para el alumnado de Formación Profesional Básica, es fundamental el aprendizaje significativo, el hecho de que puedan experimentar con aquellos contenidos y tareas que sean trasladables a los perfiles y salidas profesionales para los cuales se están formando. A través de la presente situación de aprendizaje, vamos a intentar que se encuentren en el contexto más parecido a lo que puede ser su entorno laboral en un futuro cercano, a medio plazo, en este caso trabajando como dependientes en un comercio de la localidad. Para llevar a cabo este proyecto, vamos a poner especial énfasis en el trabajo en equipo, que no es solo dividir al alumnado en grupos, sino fomentar aquellas habilidades que tienen que ver con la comunicación, la escucha, la toma de decisiones conjunta, y el apoyo mutuo, el respeto, y finalmente la evaluación conjunta para la mejora contínua del proyecto a realizar. En cuanto a los recursos a utilizar, trabajaremos con las herramientas digitales propias de la web 2.0, que se caracterizan también por su carácter colaborativo, teniendo en cuenta no sólo el concepto de TICs, tecnologías de la información y la comunicación, sino también el de TACs, tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. También se usarán recursos analógicos como cartulinas y rotuladores, con el fin de relativizar la importancia de lo digital frente a otras herramientas tradicionales.