Buenas tardes a todos, Aquí os dejo el enlace a mi presentación de la aplicación en la clase de Informática con códigos QR para aprender base de datos. https://docs.google.com/presentation/d/1PERzPtHNn2RZhkJmEY1K4_-ArmLn0DWszu6BMkDlKLc/edit?usp=sharing Espero os parezca interesante Saludos Yolanda Jiménez

Aprendiendo a través de AICLE. La verdad es que todo me resulta muy nuevo pero ya están hechas todas las tareas de la primera parte. Aqui dejo el enlace de mi presentacion. http://elrincondesenda.blogspot.com.es/2017/03/olvidate-del-power-point.html

Hola a todo el equipo que formais procomún, aterrizo por primera vez en este tipo de experiencia con ganas de aprender y de compartir mis aprendizajes. Aunque, sobre todo, lo que más me motiva es poder al fin atreverme a dar un paso de gigante para salir, de una vez, delclásico método de enseñanza en el que siempre termino cayendo y , de esta manera, ofrecer a mis alumnos la enseñanza de calidad que siempre deseé para mi misma y para los mios.

Hola a todo el equipo que formais procomún, aterrizo por primera vez en este tipo de experiencia con ganas de aprender y de compartir mis aprendizajes. Aunque, sobre todo, lo que más me motiva es poder al fin atreverme a dar un paso de gigante para salir, de una vez, delclásico método de enseñanza en el que siempre termino cayendo y , de esta manera, ofrecer a mis alumnos la enseñanza de calidad que siempre deseé para mi misma y para los mios.

Adjunto el enlace de la presentación de los códigos QR y su uso didáctico. https://docs.google.com/presentation/d/1qUq2MB6Qx0b8yfDX9AywoUAERJT0umKhjx7sJse-a7I/edit?usp=sharing

Buenas tardes a todos, Esta es mi presentación para mostrar a mis compañeros de Centro las aplicaciones educativas de los códigos QR. http://prezi.com/7yxhfmlws0kf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share Un saludo a todos.

Enlace al recurso:http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/ 1-ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN Se trata de un recurso dirigido a trabajar la lectoescritura (partiendo de los fonemas y sus grafías) en todos los niveles de Educación Infantil y 1º de Primaria. Para ello, aparecen varios niveles de complejidad creciente (desde las vocales hasta las silabas inversas y mixtas), que contienen diversas actividades para que el alumno las realice a través de...

El desafío profesional es ser competitivos y dominar un idioma extranjero, ya no basta con conocerlo, entenderlo, sino hablarlo, es una ventaja incomparable En los últimos tiempos el manejo de idiomas ha tomado un papel preponderante a nivel mundial, haciendo que cada días más personas (cualquiera sea su profesión) tenga la necesidad y muchas veces la obligación de comunicarse en otro idioma, inglés, portugués, francés o cualquier otro idioma extranjero, transformándose en una herramienta imp...

Enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349639193 Autor: Patricia Trapero Méndez Se trata de un recurso de lectoescritura y, sobretodo, de animación a la lectura y escritura creativa. En él se ofrecen una serie de actividades con su explicación de cómo llevarlas a cabo con los alumnos. En cuanto a la estructura y organización del recurso, se exponen los objetivos, contenidos y criterios de evaluación a lograr mediante la puesta en práctica de las actividades. Sin embargo, no se...

Desde mi punto de vista, y como "aprendiz" en metodología AICLE, considero básico y fundamental el ambiente en el aula y el tratamiento del error (sobre todo con alumnado de corta edad). La clave es el disfrute en el aula simpre que sea posible, y promover la MOTIVACIÖN en el alumnado, ya que así se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje sin que los alumnos sean conscientes del mismo. No debemos olvidar el clima, que aunque no será siempre lúdico, debe ser relajado, evitando situa...

Dejo aquí mi presentación de una de las actividades voluntarias del curso de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consjería de Educacación de Andalucía en la modalidad online, sobre el uso de códigos QR para organizar gymkanas

Aquí os dejo el link de mi blog. http://saludalimentacionyelaula.blogspot.com.es/2017/03/reflexion-bloque-4.html Saludos

Aqui os dejo el enlace a la presentación de codigods QR, un saludo. https://drive.google.com/open?id=0B42yWJqSCB4-TXhTT1dSaUItYkk

ProyectoFinal https://docs.google.com/presentation/d/1VuB-e40MIUrgHgMFcteatRSda7JtD_CJvqGGMuzHOR8/edit?usp=sharing

Os dejo el enlace del proyecto final que he llevado a cabo. Un saludo! https://drive.google.com/open?id=0Bx1Em4XJZxmsQ1FnYjdVT205eFk

En este primer año de formación en el convenio MECD-SYMBALOOEDU, el CEIP Santa Florentina se ha dividido en grupos para la realización de los lesson plans, atendiendo a necesidades del aula y de las especialidades. Al salir 7 grupos de trabajo hemos decido realizar dos lesson plans por grupo y han salido 14 itinerarios. Webmix lesson plans 1.LA DIVISIÓN *Curso: 3º Educación Primaria *Área: Matemáticas *Objetivos -Realizar repartos de forma interactiva. -Conocer los términos de la div...

Cálculo de límites con indeterminaciones En ocasiones, al calcular límites encontramos ciertas expresiones cuyos valores no conocemos a priori. Son las llamadas indeterminaciones. Para algunas de ellas existen reglas que nos permiten calcular su valor (como en el caso de 1 elevado a infinito). Pero la mayoría de las indeterminaciones no se resuelven de un modo tan directo, sino que debemos realizar una serie de operaciones o cálculos para poder determinar ...

Hola a todos y a todas . Aquí os dejamos el enlace a los Lesson Plan del colegio Cristo Rey de Jaén. Un centro concertado de la capital con unos 1000 alumnos y alumnas. Esperamos que os gusten: http://cristoreyjaen.symbaloo.com/mix/lessonplans62 Científicos y sus métodos Lesson Plan destinado a estudiantes de 4º de la ESO, en la asignatura de Física. Aprender sobre el Método Científico, sus etapas. Realizar experimentos y actividades sobre el mismo Conocer científicos y avances im...

El Teatro romano de Mérida es un teatro histórico levantado por la Antigua Roma en la colonia Augusta Emerita, actual Mérida (España). Su creación fue promovida por el cónsul Marco Vipsanio Agripa y, según una fecha inscrita en el propio teatro, su inauguración se produjo hacia los años 16-15 a. C. «Príncipe entre los monumentos emeritenses», como lo denominó José Menéndez-Pidal, arquitecto que dirigió su reconstrucción desde 1964,1 el teatro es Patrimonio de la Humanidad desde 1993 como par...

El aprendizaje basado en la experiencia implica que cada vez que deseamos diseñar un aprendizaje cualquiera, es preciso partir de una información. Es decir, nuestros alumnos no pueden aprender nada si no tienen información (datos, procesos o hechos) que reciben esencialmente de dos formas: a través de una experiencia directa y concreta, o de una experiencia abstracta ( es decir obtenida a través de una lectura, una charla, una imagen o un audiovisual). Estas experiencias concretas o abstracta...