Objetivos y grado de consecución de los mismos. Los objetivos que se marcaron para este seminario fueron los siguientes: Ampliar la competencia digital de los docentes. Aumentar la comunicación y relación con las familias. Conocer las diferentes herramientas que hay para estos cometidos. Saber ventajas e inconvenientes de cada aplicación para usar la que más convenga a cada persona o a cada caso. Facilitar la difusión de noticias importantes a un grupo de personas. Promover la imp...

Hola a todos. Siempre he tenido curiosidad y ganas de aprender en el mundo de las nuevas tecnologías, pero al no haber "crecido" con ellas, no ser accesibles para mí o con la excusa de no disponer de tiempo, es algo que siempre había dejado aparcado. Nunca había utilizado estas herramientas y mucho menos para enfocarlas a la educación, pues desconocía prácticamente todas. Había oído hablar de Google Drive pero tampoco la había utilizado nunca. Así que imaginaros lo que ha sido conocer y ap...

Los estudiantes se enfrentan a unasituación inicial motivadora: Una brecha en el Inframundo ha dejado escapar al terrible mosquito Aedes y su cohorte de insectos. Estos están provocando en el centro problemas de convivencia. Losalumnos deben convertirse en Sonmula’s, los nuevos héroes, que van a acabarcon los seres del inframundo. Losdocentes serán sus “Serouts”, asesores, guíasy maestros en las pruebas propuestas Los alumnos de 1º, 2º , 3º, 4º de ESO, FPB I y II se organizan enequipos de a...

Este curso de TALLERES TIC ha resultado muy enriquecedor; en sus diez sesiones se han desplegado las bases de iniciación en cada una de las plataformas, marcándose así el primer paso para un uso desarrollado posterior. Las aplicaciones vistas son muy interesantes para nosotros, los docentes; no solo nos facilitan nuestro día a día en cuanto a organización y desarrollo de contenidos, sino que inician un camino de acercamiento al sector alumnado....quien evidentemente ve o siente más atractiva ...

Unos de los motivos de apuntarme a estos talleres, es porque me ha parecido muy útil los programas Symbaloo y Class Dojo para mi trabajo interactivo con los alumnos y padres en el aula TEA. Mi experiencia con estos programas ha sido muy positiva, ya que todas las actividades que hemos realizado en al aula TEA la hemos compartido tanto con los padres y los profesores del cole. Dando su opiniones sobre cada una de las actividades y talleres que realizan sus hijos en dicha aula. A través de es...

El CEIP Rosalía de Castro ha llevado a cabo los grupos de trabajo sobre el uso de la plataforma digital o página web de nuestro centro. Dicha actividad, ha sido bastante interesante para nuestros compañeros, puesto que su uso exclusivo no solo les ha servido para hacer un uso adecuado de esta herramienta, sino que además, les ha servido para adquirir nuevos conocimientos en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Creación de carpetas, compartir archivos, creación...

En www.adarmus.com encontrareis un sitio web con actividades musicales para Primaria y/o Secundaria: - Actividades para flauta escolar (con y sin audio de acompañamiento) - Actividades para cantar (sobre un fondo armónico o audio de acompañamiento) - Actividades para improvisar (sobre un fondo armónico) - Actividades para tocar en conjunto instrumental Orff (flauta, láminas y pequeña percusión) - Y mucho más (cursos de formación, lenguaje musical, curiosidades, miscelánea, etc.)

En la clase de hoy trabajaremos lasecuaciones con radicaleso ecuaciones irracionales con varios ejemplos. A continuación veremos una serie de pasos que nos ayudarán a realizarlos correctamente. Encuentra este y otros recursos en la web de YSTP. https://yosoytuprofe.com/2018/06/04/ecuaciones-con-radicales-teoria-y-ejercicios/

Con este post de Karate English Blog podrás darle la vuelta como a un calcetín al verbo to be en inglés. Descubrirás que el verbo to be no solo significa ser y estar en español, si no que te permite expresar un montón de cosas en inglés como la edad, tu profesión o que tienes hambre o frío.

En la clase de hoy hablaremos sobre la multiplicación de números decimales. En realidad tampoco tiene mucho misterio, se multiplican igual que si fuesen números naturales. Encuentra el recurso en el siguiente enlace: https://yosoytuprofe.com/2018/04/29/multiplicacion-de-numeros-decimales/

En la clase de hoy vamos a ver cómo se debe discutir un sistema de ecuaciones según los diferentes valores de un parámetro: https://yosoytuprofe.com/2018/05/16/discusion-de-un-sistema-de-ecuaciones-en-funcion-de-un-parametro/

En esta oportunidad trataremos de emitir algunos conceptos relativos al sistema –muy en boga actualmente-, mediante el cual se trata de desvirtuar la definición original de la criptografía, cuya descripción le atribuye la condición sine qua non de escribir, sin importar el idioma ni sus caracteres, ya que el objetivo es el secreto, el ocultismo y la interpretación de los entendidos en esta materia, al conocer las claves o códigos predeterminados. Esta práctica es tan antigua como la de las p...

La formación en idiomas en las empresas hoy es un pilar fundamental. La inversión en cursos de ingles para empresas, generalmente ven mejoras en la productividad y el desempeño comercial de los empleados, además en áreas clave como servicio al cliente, desarrollo de la fuerza de trabajo, productividad y expansión del mercado. ¿Qué idiomas serán importantes? El idioma inglés, el mandarín, el portugués y el hindi aumentarán su relevancia durante el mismo período de tiempo y se volverán más i...

La App de Procomún es un complemento a la Red Procomún del Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España https://procomun.educalab.es, que alberga una red social profesional y un repositorio de Recursos Educativos Abiertos (REA) especialmente orientados a enseñanzas anteriores a la Universidad. Los usuarios pueden, desde su teléfono móvil, buscar, visualizar, crear y descargar recursos educativos allí alojados. La aplicación utiliza búsquedas facetadas, que mejoran ...

Recopilación de recursos para el desarrollo de experiencias basadas en aprendizaje cooperativo.Todos estos materiales pueden ser adaptados y modificados a partir de su licencia CC By SA.

Tras finalizar el curso de "Alimentación y nutrición para una vida saludable" os invito a conocer mi e-portfolio reflejado en un blog en el que podemos ver cómo se ha desarrollado el curso que ha sido realmente interesante. https://atablelesenfants.blogspot.com/

El siguiente infográfico interactivo muestra de manera visual y ordenada los 14 principios que llevan a un enfoque de enseñanza centrado en el alumno.

Varios estudios han demostrado que la música activa zonas clave para el aprendizaje en el cerebro. Además, las melodías también inciden en las emociones, la coordinación motora fina y la retención de información.