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Como trabajar una tarea con nuestro alumno con TDAH
TAREA: Las Competencias Básicas se adquieren a través de las tareas y actividades propuestas al alumno dirigido. En el desarrollo de la tarea hay que tener el cuenta los contenidos trabajados en la Unidad Didáctica, las Competencias Básicas, los recursos y el contexto, ello facilita estructurar el ambiente y anticiparle a las tareas. Mediante: -Apoyo previo a la explicación de la tarea grupo-clase:Así el alumno abordará el tema con má...
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UD Estadística, 2º ESO, con ACINS para alumno ficticio con TDAH
Se trata de la Unidad Didáctica para 2º ESO, que se ha ampliado con el mapa de empatía de un alumno ficticio con TDAH, para el que se adjunta una ACINS ( a partir de la propuesta por la comunidad de Murcia), y que se ha adaptado en metodología, evaluación, recursos,...
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