No hay diferencia en cuanto a contenidos, pero sí en la presentación. En el examen aadaptado hay más apoyo gráfico

Esta es la entrada de un blog en la que aparece un examen adaptado y otro sin adaptar para alumnado TDAH, con su corrección propia.

Los alumnos con TDAH tienen grandes dificultades para demostrar los aprendizajes que han conseguido dados los problemas que tienen a la hora de realizar, sobre todo, un examen o prueba escrita. Saben más de lo que consiguen demostrar. Como docentes hemos de tener esto siempre presente y reflexionar sobre el procedimiento de evaluación que utilizamos con ellos. A continuación se expone un ejemplo de examen adaptado de la materia de Educación Emocional (en concreto s...

Aqui os dejo el enlace al examen adapado y sin adaptar para 1º Primaria. Espero que os sirva y os guste.