Este recurso es un documento explicativo para la realización de un proyecto en el aula de tercero de a ESO para la asignatura de inglés. En este proyecto se trabajarán aspectos relacionados con la salud como por ejemplo, una dieta saludable, la realización de ejercicio, mantener una actitud positiva y cómo llevar a cabo otros hábitos de vida saludable.    https://www.canva.com/design/DAGkaIjI6Ro/WVJJZh2Xffs4Qh53xEs70g/edit?utm_content=DAGkaIjI6Ro&utm_campaign=designshare&utm_medium=link...

Este recurso es un documento explicativo para la realización de un proyecto en el aula de tercero de a ESO para la asignatura de inglés. En este proyecto se trabajarán aspectos relacionados con la salud como por ejemplo, una dieta saludable, la realización de ejercicio, mantener una actitud positiva y cómo llevar a cabo otros hábitos de vida saludable.  https://www.canva.com/design/DAGkaIjI6Ro/WVJJZh2Xffs4Qh53xEs70g/edit?utm_content=DAGkaIjI6Ro&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm...

Este recurso es una actividad para repasar en una o dos sesiones las funciones lineales en la asignatura de 3ºESO o 4ºESO (en función de programaciones), sin necesidad de sesión presencial. Además, representa una toma de contacto con Geogebra para alumnado que nunca haya trabajado con esta calculadora gráfica anteriormente y una oportunidad para la utilización básica del procesador de textos. Está pensada para trabajara las competencias matemática y digital principalmente. 

La actividad consiste en que el alumnado, por parejas, realice una búsqueda crítica de información acerca de una fuente de energía y realice una presentación de diapositivas (con la herramienta Power Point) donde se explique qué es esa fuente de energía, cómo funciona, sus ventajas y desventajas y datos de producción en España y en el mundo. A continuación el alumnado hará una exposición oral y finalmente se realizará un cuestionario sobre los contenidos trabajados.

Dejo aquí el enlace a la entrada de mi blog donde os comparto mi proyecto Flipped Classroom, llamado "Sociedad griega", destinado a la asignatura de Cultura Clásica de 3º de la ESO. ¡Espero que os guste!

He elaborado este REA mediante la herrmienta eXeLearning y lo he transformado tanto a formato html como a SCORM. Pongo aquí el enlace de mi REA ante la imposibilidad de subir el SCORM: https://sites.google.com/s/0B9uIk3S5Nu7hOHR1LWJiOTJKOHM/p/1I9NPUC2004lGOE4LfD-aH8-TsGU8qQ-C/edit

En el siguiente enlace podréis encontrar el proyecto de Flipped Classroom desarrollado para una clase de 3ºESO en la asignatura de Lengua castellana y literatura. Como puede verse en el gráfico que lo presenta, se trata de que los alumnos realicen varias actividades a través de las cuales lleguen a conocer las características propias de la literatura del Renacimiento (autores relevantes, temática, formas poéticas...) para que finalmente produzcan un soneto propio y lo graben sobre una base r...

A continuación os muestro mi primer proyecto Flipped Classroom diseñado para el INTEF: http://cuadernotecnoutopia.blogspot.com.es/2017/11/primer-proyecto-flipped.html En él se propone al alumnado de Tecnología de 3º de ESO ser investigadores y descubrir si realmente existen las islas formadas de plásticos. Podrán buscar de dónde proceden y qué plásticos en concreto la componen. La idea es que mientras investigan sobre el tema en cuestión puedan poner en común sus investigaciones con el rest...

“Las Matemáticas no son un recorrido prudente por una autopista despejada, sino un viaje a un terreno salvaje y extraño, en el cual los exploradores se pierden a menudo” (W.S. ANGLIN) En esta tercera participación en el Programa Andalucía Profundiza 2015 , nos centramos en el mundo de Investigación a nivel más teórico pero seguimos apostando por los problemas y pasatiempos manipulativos e interactivos. El eje central del proyecto es cómo Daniel Bernoulli llegó a descubrir la ecuación q...

Dejo aquí el enlace a la entrada de mi blog donde os comparto mi proyecto Flipped Classroom, llamado "Sociedad griega", destinado a la asignatura de Cultura Clásica de 3º de la ESO. ¡Espero que os guste!

1. TITULO DEL PROYECTO: LEGADOS: El Aula arqueológica como recurso didáctico y motivador. 2. CONTEXTO DE TRABAJO: El presente proyecto de innovación educativa que aquí presentamos va dirigido a los alumnos de primer y segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), compuesto por 250 alumnos y alumnas. La realidad compleja del mundo actual, sometida a cambios profundos, a los que las nuevas tecnologías y los progresos científicos imprimen un ritmo acelerado, exige que los jóvenes t...

En este artículo realizo un breve análisis de un REA del área de matemáticas que ha llamado mi atención. Título: Envasado matemático Autora: Henar Moreno Villar URL: https://procomun.educalab.es/es/articulos/proyecto-final-envasado-matematico Archivo con el desarrollo completo del proyecto: https://goo.gl/bCJraa Licencia: el proyecto está publicado bajo una licencia Breve descripción: Proyecto ABP para desarrollar los contenidos de la unidad "Cuerpos geométricos" de 3ºESO en el área d...

http://iesjosedechurriguera.symbaloo.com/shared/AAAABWfpzvMAA41_z5JrjQ== via @symbaloo

Hola a todos, Os ajunto mi link al post que he creado sobre mi primer proyecto Flipped para Matemáticas de 3º ESO. http://laberintodesofia.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-fc-disenamos-envases.html Espero que os guste.

Tarea 5http://bit.ly/2fzgcE9

Este es el resultado final de mi aprendizaje del curso sobre Flipped Classroom. Es un proyecto para la asignatura de Inglés y para cursos impartidos en Centros de adultos. Espero que les guste y me puedan dar su opinión al respecto: http://flipyourenglishclass8.blogspot.com.es/

Este es el resultado final de mi aprendizaje del curso sobre Flipped Classroom. Es un proyecto para la asignatura de Inglés y para cursos impartidos en Centros de adultos. Espero que les guste y me puedan dar su opinión al respecto: http://flipyourenglishclass8.blogspot.com.es/

Matemáticas 3º de ESO Los objetivos financieros que queremos que los alumnos aprendan son: -Establecer un presupuesto fácil con fondo de emergencia si procede. - Valorar riesgos y rentabilidad de posibles inversiones. - Evaluar inversión futura y opciones para el objetivo fijado. Estas tareas serán realizadas en parejas. Tarea: - Se asigna un presupuesto mensual por parejas de unos 2000€. - Tienen que preguntar en casa los gastos aproximados en agua, luz, gas, teléfonos, hipoteca c...

Dado que el análisis sintáctico del pronombre se plantea a nuestros alumnos bastante dificultad, este curso he trabajado con esta infografía, que les ha sido de gran ayuda.Espero que a otros docentes también os resulte de utilidad en el aula.

Como resultado del trabajo en grupo realizado en el curso "Las competencias clave en la práctica docente", estamos encantados de compartir la propuesta de unidad didáctica integrada que hemos titulado "Somos olímpicos competentes" y que podéis descargar desde aquí. Esperamos que pueda servir de ayuda e inspiración a aquellas personas valientes que tengan por propósito hacer su trabajo cada día un poco mejor...