TAREA: Las Competencias Básicas se adquieren a través de las tareas y actividades propuestas al alumno dirigido. En el desarrollo de la tarea hay que tener el cuenta los contenidos trabajados en la Unidad Didáctica, las Competencias Básicas, los recursos y el contexto, ello facilita estructurar el ambiente y anticiparle a las tareas. Mediante: -Apoyo previo a la explicación de la tarea grupo-clase:Así el alumno abordará el tema con má...

Vamos a imaginar la clase de segundo curso de infantil, cuatro años, principio de curso. Después de buscar en youtube algún vídeo sobre seguridad vial, me he decidido por el semáforo. Hay vídeos en castellano e inglés, he tomado un ejemplo de cada uno. Nuestra clase inversa comienza con el visionado del vídeo en casa. Para asegurarnos de que el niño ha visto elvídeo yademás hacerles sentir que son mayores y, como los...

Estes es nuestro proyecto, ideado por mi grupo y yo el subgrupo E1, se trata de la realización de un Huerto, esta hecho con mucha ilusión esperamos que os guste.