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CIUDAD INTELIGENTE A TRAVÉS DE FLIPPED MATHS PRIMARIA
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO El proyecto introduce un nuevo enfoque hacía el proceso de enseñanza- aprendizaje que combina el método conocido como flipped classroom y el aprendizaje cooperativo, permitiendo sacar del aula los contenidos teóricos mediante la visualización de los mismos a través de vídeos diseñados por el profesor y aprovechar de esta manera las horas de clase para mejorar el apoyo del profesor hacía sus alumnos. http://agathiarinconeducativo.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-f...
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Mi primer proyecto flipped classroom
Por fin os presento mi primer proyecto flipped classroom. Ha sido un proceso largo y costoso. Costoso porque cambiar la mentalidad, la forma de trabajar de siempre no es nada fácil. Este tipo de enseñanza de verdad significa un cambio sustancial en nuestra forma de trabajar y en la forma de aprender de nuestra "clientela". Pero haciendo balance de lo aprendido y de las posibilidades que tiene esta nueva forma de enfocar la enseñanza, estoy más que satisfecha e ilusionada al haberme visto cap...
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Proyecto Flipped Classroom
Mi proyecto de este curso se encuentra en: https://cursofcoscfal.blogspot.com/2019/03/normal-0-21-false-false-false-es-x-none.html Descripción del proyecto: El alumno debe ser consciente de la presencia de la proporcionalidad y porcentajes en el día a día. Para ello, deberán hacer un estudio en algún mercado o supermercado del barrio, buscar rebajas, descuentos, y posibles engaños en ellos. En el proyecto se encuentran distintos apartados, tales como la descripción del producto final, los ...
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PROYECTO EDUCATIVO "NOS VAMOS DE VIAJE"
Este proyecto educativo nos ayuda a llevar las matemáticas a la vida cotidiana, a traves del uso de recursos TIC. EL Alumno es un agente activo en este tipo de metodología. PROYECTO EDUCATIVO” NOS VAMOS DE VIAJE” Descripción: En este proyecto los alumnos van a evaluar el coste del viaje fin de curso, así como al lugar que queremos realizar el viaje, y la manera de financiarlo, mediante votación los alumnos elegirán donde ir, estos datos se estudiarán por los alumnos llegando a una co...
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¿Somos conscientes de la cantidad de azúcar que tomamos a lo largo del día?
Con la realización de este proyecto, se busca que nuestro alumnado sea consciente de la cantidad de azúcar que puede llegar a consumir a lo largo del día, sin saberlo. Una vez sepan leer el etiquetado de los productos que consumen y los perjuicios que tiene para la salud el alto consumo de azúcares, queda a elección de alumnado el cambiar sus hábitos de consumo o continuar como hasta ahora... https://drive.google.com/open?id=0B1ajT0K-nfl6enhWNUJCckljeUE
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Mi primer proyecto Flipped Classroom : Viaje a la nieve
Este es mi primer proyecto Flipped Classroom, consistente en la preparación de la semana blanca que los alumnos de quinto de primaria organizarán, buscando información sobre alojamiento, destino, medio de transporte y actividades a realizar, buscando siempre las mejores condiciones posibles. https://mundoflippedclassroom.blogspot.com.es/2017/11/mi-proyecto-flipped-classroom_8.html
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FREE TOUR VIRTUAL DE NUESTRA LOCALIDAD
Hola a todo@s, aquí os presento mi proyecto de Flipped Classroom, el cual trata sobre la creación de una web por parte del alumnado de 1º y 2º ESO, donde presentarán su localidad, costumbres, lugares favoritos, personajes ilustres... Dicho proyecto lo podéis encontrar en mi blog: https://carlosflippedclassroom.blogspot.com/2019/05/mi-proyecto-de-flipped-classroom.html Es un proyecto que se puede extrapolar a otros sitios, incluso hacerlo en común con otros centros de la comarca, como una e...
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Proyecto Educativo "Creando un espacio"
Aprovechando un problema que está vigente en el entorno rural en el que se encuentra mi centro, dicho problema es el gran porcentaje de abandono escolar, se me ha ocurrido trabajar con mis alumnos de 3º ESO (Matemáticas Académicas) el siguiente proyecto y de esta manera abordar contenidos del bloque de geometría. Se trata del estudio y elaboración de un presupuesto para construir un edificio dentro del propio centro para albergar un ciclo de Formación Profesional Básica. https://view.genial....
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¿Te atreves a ello?
Aquí adjunto mi proyecto final flipped classroom del curso "Dale la vuelta a tu clase". El proyecto consiste en organizar una fiesta de final de curso para los alumnos de quinto de primaria, donde todo el proceso queda registrado en un producto final, un Blog. En el proyecto se incluyen diferentes actividades utilizando recursos TIC. ¡Espero que os guste! https://drive.google.com/open?id=1NEPrGye1rCb3U5MnarkxG134Td31iOdo
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PROYECTO ABP-FLIPPED
Os presento mi proyecto ABP-Flipped. Este proyecto lleva a cabo un estudio de la importancia de la imagen corporal para los adolescentes. Para ello tienen que elaborar un vídeo con los resultados del estudio realizando previamente una encuesta y aplicando la Estadística a la hora de analizar los datos. Aquí os dejo el enlace de mi blog para que le echéis un vistazo y si tenéis alguna idea para mejorarlo no dudéis en comentarlo. http://plusbyminus.blogspot.com.es/2017/05/proyecto-abp-flipped...
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Melilla modernista
Melilla modernista es un proyecto planteado para alumnos y alumnas de sexto de Educación Primaria de la ciudad de Melilla. En el proyecto participan, sobre todo, dos áreas: matemáticas y ciencias sociales. El artefacto generado es un video creado con slidetalk a partir de una presentación powerpoint realizada entre todos los alumnos y alumnas de la clase. La descripción completa del proyecto se encuentra en la URL: http://comparticmos.blogspot.com.es/2017/05/mi-primer-proyecto-flipped-class...
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Proyecto final Flipped Classroom: Las matemaTICas, de vuelta y media
Este es el proyecto que he realizado durante el curso de Flipped Classroom. Su nombre es "Las matemaTICas, de vuelta y media" y está dirigido a alumnos de 3º de ESO. Consiste en convertir a los alumnos de ese nivel en profesores de los alumnos del curso inferior, de manera que el hecho de tener que convertirse en profesores, les obligue y además les anime a dominar los contenidos del tema que deben desarrollar, en este caso de fracciones, aunque podría extrapolarse a cualquier otro tema o...
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Flipped Classroom: Los nuevos inventos para nuestra clase
A continuación os dejo elProyecto Flipped Classroomque he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.
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El dinero, una herramienta
http://danielcadarsorolelearning.blogspot.com.es/2017/05/el-dinero-una-herramienta.html
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Flipped Classroom: Los nuevos inventos para nuestra clase
A continuación os dejo el Proyecto Flipped Classroom que he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.
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Proyecto Flipped Classroom "Movimientos en el plano"
El proyecto realizado en el curso Flipped Classroom INTEF está dirigido a alumnos de 3º de la ESO, se realiza con una distribución del aula en grupos cooperativos y se necesita conexión a internet y ordenador personal portátil. Os dejo el enlace de la entrada del blog donde se puede encontrar el proyecto detallado (documento word). http://flippedclassroomquim.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-final-movimientos-en-el-plano.html
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FLIPPED CLASSROOM
Buenas tardes. Os presetento mi proyecto final del curso Flipped Classroom. En este curso he utilizado muchas herramientas muy provechosas y conocimientos para poder ponerlos en práctica en mis clases. Algunos de ellos ya los estoy poniendo en práctica. https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/pluginfile.php/501476/mod_forum/attachment/785864/proyecto-flipped-classroom-gracia%20lara.pdf Un saludo Gracia Lara
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PROYECTO FLIPPED CLASSROOM PROFESOR HOLMES
Proyecto Flipped Clasroom de matemáticas de primero de la Eso. Listo para ser desarrollado durante todo un curso https://matematicashastaenlasopadeletras.blogspot.com.es/
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Primer proyecto FC: ¿Es fácil ser celíaco?
Hola a tod@s, Aquí presento mi primer proyecto Flipped Classroom orientado a la materia de matemáticas de 3º ESO. Este proyecto trata de trabjar varios concetos relacionados con la estadística através de concienciar a los alumnos sobre las dificultades que tienen las personas intolerantes a algún alimento y en este caso en concreto a las personas que sufren de celiaquía. ¿Es fácil ser celíaco?
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Proyecto FC: Los números no mienten
Mi proyecto Los números no mienten versa sobre la estadística, la probabilidad y su utilidad en la educación del día a día y el pensamiento crítico. Os animo a que el .echéis un vistazo enhttp://moorssalc.blogspot.com.es/2017/05/presentacion-del-proyecto.html. También podéis acceder desde el aula virtual (en el enlace de arriba hay un enlace a la misma), donde podéis encontrar tanto la propuesta completa del proyecto como la rúbrica de evaluación en pdf.
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