Civis romanus sum 4 Feb 2019/ARTURO PÉREZ-REVERTE Como los españoles solemos exigir etiquetas simples y necesitamos, además, que éstas sean negras o blancas con ausencia de grises, a veces alguien me pregunta si soy de derechas o izquierdas, o si monárquico o republicano. Lo sueltan así, tal cual, esperando que quieras más a tu papá que a tu mamá, o al contrario. Hay días en los que te pillan cansado, y entonces me limito a responder que no tengo ideología, sino biblioteca. O que ...

TABLERO MITOLÓGICO

DESCRIPCIÓN DIOSES MITOLOGÍA ROMANA.

Hola a tod@s !!! Desde el IES LOS BATANES os queremos mostrar los Lessons Plan que hemos elaborado tras seis meses de trabajo . El curso elegido para llevarlos a cabo es 4º ESO y el tema en torno al que giran todos ellos es el Palacio del Marques de Santa Cruz , Don Alvaro de Bazan , sito en nuestra localidad y al que os invitamos encarecidamente que visiteis . Los objetivos propuestos para tal actividad son : 1º Conocer , respetar y valorar el rico patrimonio historico de nuestro pais 2º F...

12 ideas sobre la asistencia a clase, la evaluación y los aprobados en un centro educativo   1.La asistencia a clase es un derecho del alumno 2.La asistencia a clase es obligatoria para el alumno y para el profesor 3.Estar en un centro educativo supone un esfuerzo de atención, interés y trabajo 4.Un alumno que quiere aprender dedica tiempo al estudio en el aula y fuera de ella 5.El sentido de la educación (al menos uno de los sentidos de la educación) es aprender a ...

Recordatorio 15 de mayo de 2017, lunes 1/la asistencia a clase es obligatoria. En clase debe portarse bien, participar en las actividades, escuchar al profesor, estar en silencio, seguir las normas del centro educativo, atender a las sugerencias del profesor, etcétera 2/cada día que acuda a clase ganará un punto positivo hasta un máximo de 6 puntos. Estos puntos cuentan a su favor. Sin embargo, cada vez que pierda una clase o no se comporte correctamente, perderá uno de e...

Buenas a todos, os dejo aquí el link a mi blog donde podéis curiosear en este proyecto de un juego de cartas diferente basado en la cronología romana, y lo que es mejor, que son los propios alumnos los que lo elaborarán. No es exactamente un proyecto flipped classroom aunque algún componente tiene, sino un trabajo de autoaprendizaje con el objetivo final de ludificar el acceso al nuevo conocimiento en este caso la cronología de Roma, pero fácilmente es adaptable a cualquier cronología. http:...

Aquí os dejo la url de mi porfolio https://sites.google.com/site/elatinbelencela/

El recurso está enhttp://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349656811

Hace unos meses publiqué un artículo sobre Portafolios educativos en la revista Cuadernos de Pedagogía. En él se desarrollan algunas ideas en relación al uso de Wikispaces como portafolios electrónico de mi alumnado, así como de su rentabilidad educativa. Espero que sea de vuestro interés.

Quiero recomendaros, pese a sus errores, una gran creación en vídeo de un alumno mío:

Un divertido y creativo vídeo sobre Caperucita Roja en latín. Colaboración, disfrute, satisfacción... son también valores asociados al aprendizaje. Para prueba, las tomas falsas que también han editado mis alumnos:

Se trata del Proyecto Palladium, REA del Ministerio de Educación y CNICE-INTEF. Coordinado por dos profesores madrileños y un grupo de colaboradores desde el 2002. La web ofrece además cursos para aprender a manejar Palladium, pero las últimas convocatorias se remontan al 2010. En cuanto a losobjetivosofrece materiales de contenido de las materias deLatín,Cultura ClásicayGriego Clásicode 1. º y 2. º de Bachillerato principalmente. En veinte líneas se resume que el proyecto ofrece recursos au...

http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/_comun/eshome.php https://twitter.com/PerVerbaLatina/status/652194599218380800 http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1417916235359