Hola a toda la comunidad!, Os presento mi primero proyecto de Flipped Classroom: https://flippeandolaclaseconintef.blogspot.com.es/2017/11/capitulo-9-mi-proyecto-de-flipped.html Soy consciente de todas las mejoras que, una vez evaluado por mi tutor y mis compañeros, podría hacerle a este proyecto. Peor es por este motivo que creo que he aprovechado este curso. Ahora sé cómo empezar a plantear una clase invertida.

Con este grupo de trabajo hemos intentado mejorar nuestra competencia digital docente manejando y diseñando recursos educativos con la herramienta de código libre eXelearning. Esta herramienta nos ha permitido seleccionar contenidos y diseñar tareas interactivas para nuestros alumnos y alumnas, además hemos aprendido a manejar otras herramientas tipo paddlet, Genial.ly, educaplay y sacar más provecho a aquello que ya conociamos. En fin ha sido una tareas grata y dinámica a la que hemos enco...

A través del presente artículo podrá acceder al proyecto flipped "Madrid: ciudad en guerra". Un proyecto dirigido a alumnos de 4º ESO de Historia con el objetivo de que se aproximen al conocimiento de la II República, la Guerra Civil y el primer franquismo desde su entorno más próximo, su ciudad. Enlace al proyecto. Enlace a las reflexiones del proyecto.

Secuencia del trabajo del proyecto: Paso 1: Presentación del proyecto por parte de todos los profesores implicados (Social Sciencie, Lengua, Religión y Taller de Periodismo) en el mismo: 1 sesión. Se describe el título del proyecto “El juglar periodista” con pregunta dinamizadora ¿Quieres ser el primer periodista de la historia?, y les lanzamos el reto de intentar realizar un periódico, más o menos como lo que conocemos hoy, pero con los medios del momento en que salió la imprenta, al...

Et Voilà! Mi primer proyecto flipped recién salido del horno. Todo un reto pero aquí está. Con este trabajo pretendo fomentar la autonomía y el espíritu crítico de mis alumnos, que "descubran"otra Historia a través de la investigación en diferentes de fuentes y que se alejen de la asignatura memorística que han concocido hasta ahora. Aquí os dejo el proyectoy la url de mi blog. Espero que os guste!

Et Voilà! Mi primer proyecto flipped recién salido del horno. Todo un reto pero aquí está. Con este trabajo pretendo fomentar la autonomía y el espíritu crítico de mis alumnos, que "descubran"otra Historia a través de la investigación en diferentes de fuentes y que se alejen de la asignatura memorística que han concocido hasta ahora. Aquí os dejoel proyectoy la URL de mi blog.Espero que os guste!

Os comparto mi diseño de proyecto de educación expandida: Historia Expandida. Está pensado para aplicar a partir del segundo ciclo de Educación Secundaria en la materia de Ciencias Sociales, para acercarles nuestra historia reciente. Se basa en 5 pilares principales: El proyecto se detalla en este enlace, pero en este post explico de dónde surge la idea y qué se busca con ella. Descubre más clicando aquí: Historia en colectividad Estaré encantada de recibir opiniones, sugerencias... en mi...

http://mariwiki.symbaloo.com/shared/AAAABWfnwhYAA41_z5Jp3A==

En el siguiente enlace podéis consultar el portafolio que he ido desarrollando a lo largo del curso del Intef. Se trata de un E-Portafolio que gira en torno a tres pilares básicos: - Por un lado la presentación de mi perfil como profesional educativo. - Por otro lado trata de exponer diferentes ejemplos y actividades educativas desarrolladas en el aula con anterioridad. - Finalmente, presenta cómo debe ser el e-portafolio que deberá desarrollar cada alumno en mis clases para la materia d...

Hola compañeros, os dejo mi proyecto...voy contrarreloj, así que poco más...espero que os guste https://noalumnonolosetodo.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-flipped-el-chocolate.html

Os dejo mi proyecto Flipped_Intef y la entrada en mi blog. Proyecto franco ha muerto from Julia Valera

Esta entrada está relacionada con el curso de Flipped classroom que estoy haciendo, me ha servido para diseñar nuevas clases más motivadoras. He combinado un ABP en el que los alumnos serán periodista en la Revolución Francesa utilizando las TICs.

Me he centrado en el recurso dedicado a 4º de la ESO ya que durante este curso imparto esta materia. En este caso el REA elegido es un proyecto de educación a distancia, aquí tenéis elenlace, que bien podría ser aplicado en la educación presencial. En lo que atañe a su configuración cabe destacar que tiene un diseño realmente atractivo y muy lógico. La interfaz que se nos presenta está ordenada teniendo a la izquierda las unidades a tratar en su portada con una imagen significtiva. Por lo ...