ARTICLES
-
Canva: diseño de materiales didácticos y juegos educativos
El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...
Àrea de coneixement- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
-
GAMIFICANDO AL CORONAVIRUS. ENCUENTRA LA CURA Y SALVA AL MUNDO, SALVA A LA ESCUELA.
Gamificando al Coronaviruspretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnadoque, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.Será importante tener conocimiento de las distintas disciplinas y así poder entrar en elLABERINTO-LABORATORIO, con distintas salas que nos ofrecerán pistas para llegar. ¡Cuidado!... cada puerta de acceso está custodiada por los guardianes del Coronavirus que nos impedirán el pa...
Àrea de coneixement -
Recursos accesibles para todos: recomedaciones de lectura fácil.
La lectura fácil es una forma de adaptar la información escrita para facilitar su comprensión para todas las personas, en especial para aquellas que tienen dificultades lectoras o de comprensión transitorias (inmigración, incorporación tardía a la lectura, escolarización deficiente…) o permanentes (trastorno del aprendizaje, diversidad funcional, discapacidad intelectual…). ACCESO AL ARTICULO
Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto final de Oscar Garcia
Hola compañer@s, os dejo el enlace con el proyecto final del curso Mobile learning y realidad Aumentada. Es un mini proyecto para realizar con alumnado TEA. LAVAR LOS DIENTES Un saludo, Oscar
Àrea de coneixementContext educatiu -
Portafolio Educación especial
https://eportfolioee.wordpress.com
Àrea de coneixementContext educatiu -
Cartel para #erw2015
Garbiñe Larralde nos ayuda a reflejar, en imágenes, algunas ideas que nos pueden dar pie a planes de pensamiento robótico en nuestras comunidades educativas. Si te animas, puedes insertarlo en tus espacios web o imprimirlo para ponerlo en tu centro.
Àrea de coneixement -
e-Portfolio: Asertividad y cooperación.
" alt="Resource image" />Dejo el enlace al e-Portfolio resultado del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación". https://sites.google.com/site/asertividadycooperacion/home Un saludo.
Àrea de coneixementContext educatiu -
e-Portfolio: Asertividad y cooperación.
" alt="Resource image" />Dejo el enlace al e-Portfolio resultado del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación". https://sites.google.com/site/asertividadycooperacion/home Un saludo.
Àrea de coneixementContext educatiu -
TRABAJO FINAL: COMPARTIMOS NUESTRO TRABAJO
" alt="Resource image" />UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA (3.1) Y TU…¿QUÉ COMES? ETAPA: EDUCACIÓN PRIMARIA NIVEL: 4º COMPETENCIAS CLAVE: Recogidas en el Decreto 105/2014 de 4 de septiembre por el que se establece el curriculum de la Educacion Primaria en la Comunidad Autónoma de Galicia. - Comunicación lingüística (CCL) - Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT) - Competencia digital (CD) - Aprender a aprender (CAA) - Competencias sociales y cívicas (CSC) - Sentido de iniciativa y espíri...
Àrea de coneixementContext educatiu -
Hola a tod@s, os adjunto el enlace del blog que he elaborado con motivo del curso Curso Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)
http://tdahtodossomosdiferentes.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
Blog del curso del INTEF sobre TDAH.
Hola a tod@s. Mi pequeña aportación al curso es: Un día soñé... http://undiasone.blogspot.com.es/2015/10/unidad-didactica.html Espero que os resulte de utilidad...
Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi blog sobre TDAH
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi blog sobre TDAH creado para el curso del INTEF. http://soytdahyque.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi blog del curso de TDAH
" alt="Resource image" />Aqui os dejo la dirección de mi blog. http://logopediaenclase.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
TDAH...a través del espejo
" alt="Resource image" />http://gracielamarcano.blogspot.com.es/
Àrea de coneixement -
Blog Aquarela
http://imgava.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
Nuestros proyectos de centro CEIP LAS CAÑADAS. Trescasas(Segovia)
Breve presentación de los proyectos llevados a cabo en nuestro centro con éxito. Enlace a la presentación: https://docs.google.com/presentation/d/14oZepLNxmteviupL_8JZasWOkFG2JdX6Fz4RNUCv4p0/edit?usp=docslist_api
Àrea de coneixement -
blog del curso respuesta educativa a tdah
" alt="Resource image" />http://mirinconcitotdah.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
BLOG TDAH
" alt="Resource image" />Hola. Aquí dejo la página de mi blog realizada durante el curso de TDAH. Espero que pueda servir de ayuda. http://investigandotdah.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
BLOG "SERES DINÁMICOS"
" alt="Resource image" />Aquí teneis la dirección de un blog llamado "SERES DINÁMICOS" que va dirigido a alumnos con TDAH de un centro de educación especial con deficiencia severa y otras deficiencias asociadas. https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7267366727438511782#allposts http://arancursointeftdah.blogspot.com.es/
Àrea de coneixementContext educatiu -
LOS PEQUEÑOS SOÑADORES
" alt="Resource image" />http://lospequenossonadores.blogspot.com.es/ Hola! Comparto con vosotros la URL del blog con elque he ido trabajando a lo largo del curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH". Hasta el momento he publicado solamente aquello que se nos pedía desde el curso A partir de ahora, espero aportar mi pequeño granito de arena con actualizaciones periódicas y materiales que puedan se útiles. Un saludo. MªRosa Badenes
Àrea de coneixementContext educatiu