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PROYECTO FLIPPED CLASRROOM "LUZ DE ESPERANZA"
Estoy muy contenta y entusiasmada con este curso, he aprendido mucho sobre las TIC y sus utilidades en el aula. Ha sido el inicio de una nueva etapa que seguiré enriqueciendo. Mi proyecto se llama LUZ DE ESPERANZA, un proyecto pensado para fomentear la solidaridad y el reciclaje. En el enlace del blog que os pongo a continuación podréis ver el detalle del proyecto y las valoraciones del curso. https://lasenosu.wordpress.com/2018/04/02/momentazo-la-coevaluacion/ Espero que os guste, que os ...
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La importancia de cursar talleres TICS
" alt="Resource image" />Me suscribí a cursar talleres TICS relacionados con Classroom y flubaroo; por recomendación de la TIC de mi colegio, persona entusiasta, que nos ha introducido a muchos compañeros en nuevas herramientas tecnológicas, muy válidas para facilitar nuestro trabajo y el de nuestros alumnos. Aunque sólo he cursado dos de los talleres, me parece fundamental, que estos, se conviertan no sólo, en instrumentos de introducción al trabajo en distintas plataformas digitales de carácter educativo, si no ta...
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Creando en las distintas especialidades. Kids Smartpen
" alt="Resource image" />El Kids Smartpen es un lápiz óptico capaz de interpretar los sonidos y fonemas de un idioma codificadoen papel, potenciando las habilidades lingüísticas de los alumnos. Este recurso tecnológico no sólo facilita la adquisición de contenidos sino que enmarca la práctica educativa en un ambiente lúdico, convirtiendo los espacios de aprendizaje en lugares amenos y en consecuencia, recrea el ambiente apropiado para el desarrollo de las diversas actividades llevadas a cabo. El alumnado a través d...
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GRUPO DE TRABAJO: SISTEMA EDUCATIVO DIGITAL. CEIP CIUDAD DE CEUTA.
" alt="Resource image" />En nuestro centro hemos creado dos grupos de trabajo sobre el Sistema Educativo Digital (SED 1 y SED 2) dado el gran número de participantes por las expectivas creadas sobre el mismo. Consideramos que implantar el uso de la plataforma SED en el centro es muy positivo porque permite la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa. Se trata de un medio de difusión eficaz pero además útil para la gestión del centro. La utilización de la misma supone además la mejora continúa d...
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Curso Moodle SED Iniciación I 2ª Edición
Como colofón de esta actividad formativa estamos obligados a realizar un comentario acerca de la misma. He de decir que esta obligación no la considero como tal, sino que es un placer compartir en este foro mis impresiones. Bien es verdad que yo utilizaba Moodle hace un tiempo, pero el paso del mismo hace mella y decidí realizar de nuevo este curso para refrescar la memoria y siempre con la intencion de aprender algo nuevo. Me encantan los videos explicativos , creo que son una forma rápida y...
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GYMKANA QR "EL TALLER DE MECANIZADO"
Hola. A continuación pongo el enlace a un actividad realizada para la FPB de 2ª curso. Consiste en una Gymkana mediante códigos QR con la cual descubren el taller de mecanizado de su instituto. Está realizada en formato presentación con la aplicación de Google y gestionada mediante Drive. Para acceder a la presentación clic AQUÍ Espero que os guste o que al menos valga para el nacimiento de nueva ideas. Saludos.
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Herramientas TIC para el profesorado del turno de mañana
Buenos días Dentro de nuestra formación en competencia digital, la EOI de Ceuta ha podido disfrutar este año, como casi todos, de un curso sobre Herramientas TIC. Se han repasado aplicaciones (PLICKERS, QUIZLET) que ya se trabajaron en el último congreso de enseñanza de lenguas extranjeras que organizó la EOI en el curso 2017-18, pero que siempre hay que refrescar. Y sobre todo las herramientas de Google (DRIVE; BLOGGER,...) Os dejo mi pequeño trabajo en blogger. https://diariodetrabajoara...
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EXPERIENCIA : TALLERES " Herramientas Gsuite for Education" . Mª José Casillas
TALLERES "Herramientas Gsuite for Education" Después de haber realizado los talleres Gsuite, además de aprender a trabajar con nuevas herramientas que facilitan mi labor como docente, puedo decir que muchas de ellas las utilizo ( Drive para recopilación de información de todo tipo y elaboración de pruebas para mi alumnado, Classroom para organizar los cursos, Presentaciones para explicar alguna unidad, Hojas de Cálculo para archivar todas las notas y puntuaciones del alumando y Formularios...
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Creando aplicaciones para móviles Android con MIT App Inventor 2
Desde la irrupción de los teléfonos inteligentes, la creación de aplicaciones para estos dispositivos ha aumentado exponencialmente. Existen multitud de herramientas, cada una de ellas con una utilidad determinada. Este amplio espectro de aplicaciones ha conseguido que el uso de los smartphones no se quede solo en el ámbito de la comunicación. Además, la facilidad que tienen las nuevas tecnologías para motivar a nuestros estudiantes, hacen del diseño de aplicaciones para móviles, una interes...
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Proyecto Flipped Clasroom
Hola, mi nombre esLola. Soy profesora de Ciclo de FP de GM de Atención aPersonas en Situación deDependencia.Os presento mi proyecto de Flipped Classroom. El cursome ha parecidofrancamente interesante porque me ha permitido practicar con recursos que desconocía que enriquecen el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. ¡¡ 100% recomendable !! Mi proyecto se titula ¡A comer!Podéis conocer algo más en mi Blog,LasTAPSD del Fuentepiña Por supuesto estoy abierta a cualquier sugerencia constr...
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Talleres GSUITE curso 2018/19
Durante el presente curso escolar 2018/19 se han impartido a los docentes de la ciudad de Ceuta que lo han solicitado un grupo de talleres de formación en diferentes de GSUITE aplicadas a la educación. Estas herramientas tecnológicas han sido seleccionadas por la eficacia que están demostrando tener en el ámbito educativo. Como ponente de algunos de estos talleres puedo afirmar que los maestros y profesores que han asistido los han seguido con gran interés y con la intención de aplicarlos a ...
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Relatos Comparti2
Los conceptos integración e inclusión normalmente están en boca de todas y todos los que nos dedicamos a la educación pero, ¿nos hemos planteado como comunidad qué significan estos conceptos? ¿Cómo se encarna la idea de la diversidad en nuestra práctica cotidiana? Este proyecto es una mirada a la complejidad de cómo nuestras alumnas y alumnos conviven con ese concepto. En la propuesta han participado alumnos de 2º de Formación Profesional Básica de Vehículos y alumnas y alumnos del Programa ...
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EXPERIENCIA CURSO " Taller de HERRAMINETAS TIC PARA DOCENTES "
Buenas! Trás finalizar el curso de taller de herramientas TIC para docentes, puedo decir que me encuetro con un buen abanico de posibilidades para enfocar las actividades de mi alumnado, el conocimiento de estas herramientas me va a falicitar mi trabajo como docente y además de poder evaluar al alumnado de forma rápida y poder mostrar tareas de forma más atractiva. Dichos talleres que hemos trabajado son: Genially, Additio I - Iniciación , Additio II - Profundización, Class-Craft, Pliker...
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Talleres de Herramientas TIC para Docentes
Durante este curso he asistido a los talleres sobre herramientas Tic propuestos por la Unidad de Programas Educativos de Ceuta. La idea de impartir los talleres durante dos horas y en semanas alternas me parece estupenda, pues podemos asistir sin que nos suponga un gran esfuerzo, dejando tiempo a su vez para poner en práctica los conocimientos adquiridos. Yo he llevado a mi aula todas las herramientas que nos han ido mostrando, con lo que mis clases se han enriquecido bastante. Dejo el ...
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Geolocalización por satélite, ¿qué es y cómo funciona?
¿Cómo funciona la ubicación de las aplicaciones móviles? En este video se explican de forma sencilla los fundamentos del GNSS y cómo se emplea para estas aplicaciones y otras que requieren mayores precisiones, como la cartografía o el conocimiento de la dinámica terrestre. Año de creación: 2019. https://youtu.be/uOfZo6ilhIw
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Terremotos y Maremotos, ¿cómo se generan?
Cómo y dónde se producen los terremotos y maremotos. Aunque suena exótico hablar de terremotos y maremotos, son algo muy común y ocurren constantemente muy cerca de nosotros. Este vídeo enseña porqué se producen, el mecanismo que los desencadena y dónde hay más probabilidad de que ocurran. Año de creación: 2019. https://youtu.be/W3Oz4aSMHfg
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La forma de la Tierra y su representación en mapas
¿Aún piensas que la Tierra es plana? Descubre cómo es la verdadera forma de la Tierra y cómo las proyecciones cartográficas permiten representarla en una superficie plana de diferentes maneras según la finalidad del mapa. Año de creación: 2019. https://youtu.be/SzHh7sdjEUo
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Orientación en campo con mapa, brújula y app
¿Alguna vez te has sentido perdido en el campo? Este vídeo muestra cómo orientarse en el campo de forma tradicional mediante el uso de un mapa y una brújula, y a través del empleo de las aplicaciones de mapas para dispositivos móviles. Año de creación: 2019. https://youtu.be/si0xLXvPj68
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Lectura de un mapa
¿Sabes interpretar un mapa? Todas las claves para entender la simbología, rotulación, escala y representación del relieve en el Mapa Topográfico Nacional se encuentran en este vídeo. Año de creación: 2019. https://youtu.be/kx2Bit8te1s
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Conoce los escenarios pedagógicos del blog Teaching with Europeana
¿Utilizas los recursos digitales de Europeana en tus clases? ¿Quieres hacerlo pero no sabes por dónde empezar? ¿Buscas nuevas ideas para crear tus propios escenarios de aprendizaje? En el blog Teaching with Europeana, encontrarás un catálogo de escenarios pedagógicos listos para usar en tus clases, organizados por materia y nivel educativo/edad, muchos de ellos con enfoque STEM. Se van actualizando cada semana. Además, ¡estás de suerte! En la actualidad, ya puedes consultar algunos escenario...
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