Actividad de indagación y aplicación de los conocimientos adquiridos sobre disoluciones, solubilidad y concentración expresada en molaridad.

Cuestionario digital interactivo tipo trivial dirigido a alumnado de 1º de Primaria. Permite repasar el contenido trabajado en clase de forma lúdica y cooperativa. Está diseñado con apoyos visuales y temporizadores ajustables. El contenido está adaptado para favorecer la accesibilidad cognitiva.

El objetivo principal de esta tarea es que los alumnos desarrollen una comprensión profunda y crítica de los problemas sociales que afectan a la juventud en la actualidad. A través de la investigación, la colaboración y la presentación, los estudiantes podrán desarrollar habilidades de investigación y análisis, fomentar la competencia digital, mejorar la expresión escrita, promover el trabajo en equipo y la colaboración, desarrollar el pensamiento crítico y la empatía y participar en debat...

Actividad dirigida a los alumnos de 6º de primaria de educación especial. La actividad consiste en el visionado de un video explicativo sobre nuestro entorno y los lugares más importantes para ellos de la ciudad como el colegio, hospital, policía, supermercado, etc. Una vez visto el video y repasado cada uno de los lugares se realizará una salida para conocer el entorno y las partes más esenciales de una ciudad. Luego deberán realizar una foto de uno de los lugares visitados y subirla al doc...

A través de esta actividad, el alumnado podrá identificar su nivel de conocimientos en relación a las emociones.

Proyecto sobre los diferentes mundos animales, donde el alumnado conoce distintos animales, sus características, dónde viven, qué comen, etc.

La tasca consisteix a editar un PowerPoint sobre un accident geogràfic de la província de Castelló que hagen visitat en la qual han de seguir una sèrie d´ indicacions per a completar-lo amb la inserció d´ informació que busquen i seleccionen a la xarxa d´´ Internet a través de textos, imatges (fotografies) i enllaços web i amb un format original i que han d´ enviar a través de la plataforma Teams.

Trabajo colaborativo basado en la investigación sobre las distintas fuentes de energía.

Esta actividad ayudará al alumnado a tomar decisiones con respecto a objetivos, estrategias y posicionamiento del establecimiento. Cada elección deberá ser justificada razonadamente. Se entregará en dos documentos: uno donde conste cada elección, justificando la misma + un mapa mental que muestre a simple vista todas las decisiones tomadas.

Este proyecto tiene como objetivo que el alumnado investigue sobre el papel de los esclavos en la antigua Roma, comprendiendo su impacto en la sociedad, economía y cultura. A través del análisis de las formas de esclavitud, su origen y las condiciones de vida de los esclavos, los alumnos/as reflexionarán sobre su contribución al Imperio Romano. El proyecto fomenta una mirada crítica hacia la esclavitud como fenómeno histórico y su relación con problemáticas actuales como los derechos humanos ...

Presenta Proyecto

Conocemos los instrumentos de percusión indeterminada de una orquesta Orff.

flauta repertorio

La formación en mediación comunitaria se orienta a preparar a los alumnos para abordar y resolver conflictos dentro de las comunidades, ya sea a nivel vecinal, social o institucional. A través de este proceso, se busca fomentar el entendimiento mutuo, la empatía y la cooperación entre los involucrados

https://wordwall.net/es/resource/89301452

Problemas precursores que originaron la ruptura de la Física Clásica con la Física Cuántica. Práctica de laboratorio virtual sobre el efecto fotoeléctrico: características, magnitudes involucradas y efectos producidos.

SdA para Primero de Primaria donde se trabajan las descripciones

Tareas que hay que realizar para la unidad de mantenimiento y rehabilitación de las funciones cognitivas para personas en situación de dependencia.

• Cercar en la xarxa una caricatura que estiga contextualitzada en l’imperialisme.

Un cuestionario gamificado dirigido al alumnado de 2º de Primaria en el área de Conocimiento del Medio en la cual se permite reforzar los contenidos de forma visual y lúdica que permi-te realizar una evaluación formativa sobre los animales. Y como recursos adicionales, imágenes, fichas impresas, pictogramas