RECURSOS D'APRENENTATGE
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"Las Miniolimpiadas"
Realizamos una SdA, "Las Miniolimpiadas", destinada a un tercer curso de primaria y totalmente relacionada con Conocimiento del Medio y Lengua.
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TRAZO MI VIVIENDA
Proyecto de creación de los planos constructivos de las instalaciones sanitarias de nuestra vivienda. La presente Situación de Aprendizaje, diseñada con eXeLearning, tiene como objetivo trabajar los pasos para diseñar los planos constructivos de las instalaciones sanitarias de nuestra vivienda. El diseño es por bloques, partiendo por un módulo para conocimiento y pasando directamente a realizar actividades en AutoCad.
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El lenguaje de la ciencia
El Lenguaje de la Ciencia es un recurso para la asignatura Ámbito Científico-Tecnológico de 2º del Programa de Diversificación Curricular. Diseñado para sumergir a los estudiantes en el mundo de la ciencia y la tecnología, abarca desde el análisis del método científico en la vida cotidiana hasta la comprensión y aplicación de conceptos estadísticos, pasando por el diseño y realización de experimentos. El proyecto final, centrado en la experimentación con un péndulo simple, permite a los estud...
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Los sonidos que me rodean
Situación de aprendizaje dirigida a 1º de ESO para la reflexión sobre la contaminación acústica
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RECONSTRUJUEGA
Se trata de un proyecto para elaborar juegos con material reciclado. Va dirigido a alumnado de 4º de ESO
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ESTUDIO DE MERCADO DE LOS HÁBITOS COSMÉTICOS DE LA POBLACIÓN EN CÓRDOBA
En el presente proyecto, el alumnado de 1ºCFGS IMAGEN PERSONAL realizará un análisis de los hábitos, inversión y principales preocupaciones de la población de la provincia de Córdoba en cuanto al uso de cosméticos, para poder realizar en su futuro profesional un asesoramiento adecuado a las características y necesidades del entorno más cercano.
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Naturalmente, música
Situación de aprendizaje de la materia de música dirigida a 1º de ESO
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PROYECTO FRANCO-HISPANO
Este proyecto es una selección de actividades donde se trabajan las similitudes y diferencias entre las lenguas castellana y francesa.
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Digitaliza tu centro
REA para alumnos del módulo de Bases de datos del Ciclo Formativo Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.
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PLANET ROOM
Proyecto de Ciencias con Escape Room final de 5º de EPO
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Los vigilantes de la ortografía
Es una situación de aprendizaje para 1º de ESO.
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Carrera por tu ciudad
Desde la asignatura de Aprendizaje Social y Emocional vamos a llevar a cabo un sondeo que la solidaridad que existe en nuestro pueblo y la soledad que impera en muchas casas y de la cual somos totalmente ajenos.
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Mi PLan de Marketing.
El objetivo de este proyecto es que nuestro alumnado conozca de forma práctica la secuencia y proceso de planificación comercial, identificando las fases o etapas del plan de marketing. El producto final a presentar será : " Mi plan de Marketing". Este resultado de aprendizaje corresponde al módulo de Marketing en la actividad comercial, correspondiente al Ciclo Formatico de Grado medio: Actividades Comerciales.
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Integrales. Cálculo de volúmenes
Realizar una actividad donde el alumno debe elegir una aplicación del Cálculo Integral para calcular el volumen de un objeto de revolución, por ejemplo una botella-
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Matemáticas olímpicas
Situación de aprendizaje del área de matemáticas con los JJOO como hilo conductor.
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Cambiando el JUEGO. Viaje hacia la igualdad de género
Se trata de una situación de aprendizaje sobre los estereotipos de género en la sociedad actual contextualizada para alumnos de 2º ESO, usando herramientas tecnológicas
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Seguridad (informática) ante todo
Actividad final para el curso B2 de competencia digital docente
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Enruta y conecta
Proyecto que trabaja la configuración de redes locales y la interconexión de éstas con rutas estáticas. Se trabajará con dos simuladores (packet tracer y GNS3) así como una propuesta de actividad con montaje real.
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Ilumina tu espacio
Este recurso está dirigido al alumnado de 3º de ESO, en concreto para la asignatura de Tecnología y Digitalización, y se pretende que el alumno sea consciente de una necesidad (en este caso un flexo para iluminar su espacio de trabajo). Los alumnos trabajarán en grupo para dar respuesta a esa necesidad mediante el diseño de un flexo aportando cada uno una idea previa a la puesta en común para seleccionar la opción más adecuada para posteriormente desarrollar esa idea plasmándola en papel y di...
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