RECURSOS D'APRENENTATGE
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"POR TU SALUD, ¡MUÉVETE DE FORMA SOSTENIBLE!"
Nuestro alumnado aprenderá hábitos relacionados con la movilidad sostenible al mismo tiempo que darán solución, trabajando de forma cooperativa, a un problema real que sucede en nuestro centro escolar.
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Ensenyem a crear continguts digitals - Alumnes de 4t de Primària
Ensenyem a crear continguts digitals - Alumnes de 4t de Primària Aquesta proposta inclou dues activitats per fomentar la creació de continguts digitals a l’aula: 1️⃣ Creació d’una presentació en PowerPoint 2️⃣ Disseny d’una pàgina per posar en comú les idees Les activitats estan adaptades per garantir la participació de tots els alumnes, incloent-hi adaptacions específiques per a l’alumne amb TEA.
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ACTIVITY 1. DESCRIBE THE CLOTHES.pdf
Se trata de una actividad muy sencilla diseñada para una clase de inglés de 2º de primaria en la que está estudiando la ropa. Con esta actividad se pretende desarrollar la habilidad escrita. Para ello, se le pide al alumnado que observe 2 imágenes de 2 personas vestidas con diferentes prendas de ropa y describan mediante frases estructuradas y el vocabulario estudiado qué llevan puesto. Se han incluido apoyos visuales con pictogramas, así como una fuente adaptada en los enunciados para faci...
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WOMEN ARTIST .pdf
Este recurso es un video interactivo realizado con H5P dentro de una SA de arte, contextualizado en el mes de marzo, donde también tiene lugar el dia de la niña/mujer científica, con lo que queremos relacionarlo con la igualdad de oportunidades de las mujeres en el mundo del arte, o cualquier otro.
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El creador de leyendas
Este juego educativo está diseñado para que los niños aprendan jugando sobre las leyendas. A partir de la construcción creativa sobre personajes, escenarios, conflictos y finales, surgirán diferentes creaciones que despertarán la imaginación y el pensamiento crítico del alumnado.
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LAS FRACCIONES_5ºEP
REA creado para el curso de CDD B2. Sda sobre las fracciones con aplicación a nuestro huerto y gallinero.
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FASHION SHOW!
Con esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado aprenda a comunicarse en inglés en relación a la ropa, sus gustos e intereses, siendo capaces de expresar que llevan puesto y formular y responder, por lo tanto, a la pregunta “What are you wearing? (presente continuo). Además, aprovecharemos para que aprendan a utilizar la herramienta CANVA, con la que elaborarán una presentación, por parejas, diseñada por ellos, en la que elegirán un personaje famoso masculino y otro femenino que...
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SdA Los Juegos Populares
Contenido Digital eXelearning, de Rafael Ángel López Pérez, que contiene una situación de aprendizaje para 5º curso de Educación Primaria en el área de Educaci´ón Física, donde se va a trabajar los Juegos Populares para celebrar el día de Andalucía.
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Exploramos el ciclo del agua
El proyecto sobre el ciclo del agua para el alumnado de 5º de Educación Primaria tiene como objetivo principal fomentar la comprensión de los procesos naturales relacionados con el agua y su importancia en el medio ambiente.
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PROGRAMA TV Kids
El proyecto consiste en la elaboración de un programa de televisión orientado a la divulgación del conocimiento sobre el ciclo del agua y los fenómenos atmosféricos. Los estudiantes, a través de actividades prácticas y creativas, explicarán de manera sencilla y atractiva estos conceptos fundamentales de la ciencia natural. El resultado final será un programa de televisión que los propios estudiantes presentarán y en el que transmitirán lo aprendido sobre el ciclo del agua y el tiempo atmosfér...
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PROGRAMA TV Nuevo
El proyecto consiste en la elaboración de un programa de televisión orientado a la divulgación del conocimiento sobre el ciclo del agua y los fenómenos atmosféricos. Los estudiantes, a través de actividades prácticas y creativas, explicarán de manera sencilla y atractiva estos conceptos fundamentales de la ciencia natural. El resultado final será un programa de televisión que los propios estudiantes presentarán y en el que transmitirán lo aprendido sobre el ciclo del agua y el tiempo atmosfér...
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¡AQUI CABEMOS TODOS!
Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL...
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Letras Mágicas y Mensajes Voladores: Aventuras Tecnológicas
Libro digital para alumnado de Educación Primaria sobre uso de correo electrónico.
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Rectora News
Elaboración de un periódico escolar para alumnos/as de 3º de Primaria.
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Videojuegos como recurso en Matemáticas y Lengua
La finalidad de este recurso es la de utilizar los videojuegos para aprender de un modo diferente, sin más. Yo utilizo tres de ellos como herramienta de evaluación (de Matemáticas y Lengua), los que tienen archivos adjuntos o preguntas sobre el juego. Lo diseñados por mí carecen de lenguaje o situaciones violentas. Deben entenderse como videojuegos textuales, pues contienen guiones con esta pretensión, fomentar la lectura. Fueron diseñados ante la necesidad de apoyo a ciertos saberes que re...
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Residencia de ancianos
Situación de aprendizaje la cuál trabaja la empatía, el respeto y el trato hacia las personas mayores. La finalidad de esta SdA es adquirir unos valores fundamentales para nuestra sociedad. Durante las sesiones se trabajará diferentes actividades que conducirán a una visita a la residencia de mayores cercana al centro escolar para la realización de una fiesta fin de año junto a los mismos.
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El jardín de mi cole
SdA diseñada en el área de Conocimiento del Medio, centrada en el núcleo temático de las plantas.
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Viajando Aldededor del Mundo 2
SDa Viajando Alrededor del Mundo para 6º de Primaria
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EXPLORANDO LA MÚSICA A TRAVÉS DEL RITMO Y EL MOVIMIENTO
Este proyecto se basa en desarrollar el sentido del ritmo en los niños, fomentar su expresión corporal y promover el trabajo en equipo.
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