En este recurso se desarrolla una Situación de Aprendizaje para el tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, 5 años, con el fin de profundizar en aspectos claves del cuerpo humano y conocer hábitos de vida saludable.

Esta Situación de Aprendizaje gira en torno a las emociones, parte vital de nuestra vida, y un aspecto complejo de gestionar en la etapa de Infantil. La parte de “arte” es por el hecho de aportarle ese matiz positivo, las emociones son buenas, incluso aquellas consideradas como “negativas o menos adecuadas”, ya que nos alertan, ayudan a conocernos y autorregulan nuestro ser.

"Personaje de cuento" es una serie de actividades cuyo objetivo principal es que el alumnado seleccione al personaje principal del cuento que posteriormente van a crear. Se trabajarán las partes de la cara y su expresión según la emoción que siente a lo largo del cuento.

Situación de Aprendizaje para 5 años de Educación Infantil

La situación de aprendizaje tiene como objetivo final crear un vídeo junto a las familias contando un cuento inventado, así como diseñar un Avatar que se convertirá en el protagonista del cuento. El alumnado durante la situación de aprendizaje aprenderá a identificar las partes y estructura de un cuento y a usar la creatividad para diseñar sus propias historias. Conocerá herramientas digitales para crear sus propios personajes ficticios. Todo ello, al mismo tiempo que desarrollarán todas sus ...

Situación de aprendizaje "el cine" para el alumnado de Educación Infantil

A través del Proyecto "Los Piratas" se propone un trabajo global que aborda los contenidos desde las diversas áreas curriculares. La finalidad del proyecto es conocer un mundo de aventuras y emoción. El proyecto plantea a los alumnos/as un reto o desafío: construir un barco pirata y convertirse en una tripulación de piratas. está dirigido a una clase de Educación Infantil

La pretensión es que el alumnado de 5 años comprenda las cualidades básicas de la estación del año del Invierno y, en concreto, de la ropa que es necesario usar para el tiempo atmosférico y temperaturas propias de esa estación y las partes del cuerpo que se cubren con cada una de las prendas de ropa aprendidas. Además se persigue que el alumnado participe de forma guiada en interacciones sencillas y muestre interés por otras lenguas y culturas.

Proyecto de investigación sobre el cuerpo humano, fracturas, procedo de duración, profesionales implicados,...

Recurso para el desarrollo del momento de asamblea en infantil, en concreto, para el alunado de tercer curso de esta etapa (5 años).

Esta SdA "La Naturaleza en Otoño"está dirigida al alumnado de 4 años de Educación Infantil. Trabajaremos distintos aspectos de la estación del otoño y exploraremos la naturaleza, estimulando los sentidos con sus colores, texturas, formas y sonidos, a través de distintas actividades interactivas y digitales tanto dentro como fuera del aula, utilizando el modelo flipped learning.

SdA para 2º de Educación Infantil. Hemos llegado al cole y la noticia del día es que están adornando el pueblo con las luces de Navidad y la jugueterías reparten revistas con muchos juguetes que podrán pedirles a los Reyes Magos. Se ha generado por la ilusión de la próxima llegada de los Reyes Magos y la necesidad de que no se pierdan y preparen bien el viaje para llegar a cada casa. Nuestro producto final será la creación de una carta, en castellano, que indique a sus Majestades cómo llegar...

SdA basado en un proyecto sobre el circo. Curso: segundo ciclo de Educación Infantil, nivel 2 (alumnos/as de 4 años)

Se trata de un breakout sobre los dinosaurios realizado con Genially para trabajar algunas características de los dinosaurios y habilidades básicas como memoria y atención. https://app.genial.ly/editor/65880abad9b7b10014aa349e

LA FASCINANTE VIDA DE LOS DINOSAURIOS

Producto final sobre el proyecto Formas Geométricas dirigido al primer nivel del 2º ciclo de Educación infantil.

Situación de Aprendizaje para trabajar la Navidad a través de la robótica en Educación Infantil

Situación de aprendizaje sobre la granja y los animales que en ella viven, hecha para el nivel de 3 años de Educación Infantil

Tapete de robótica para el aprendizaje del nombre propio en la edad de 3 años con robots de suelo Bebo o bluebot. Objetivo es iniciarse en la identificación del nombre propio.

Mediante este recurso se persigue que el alumnado de tercer curso de primaria pueda conocer los diferentes alimentos que comemos y, así, tengan conciencia de aquellos que son saludables y los que no lo son. Además, se pondrá especial atención en los grupos que se clasifica y los nutrientes que aportan. Como producto final crearemos un menú saludable.