RECURSOS D'APRENENTATGE
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TAPETE ROBOT DE SUELO NOMBRES PROPIO EDUCACIÓN INFANTIL
Tapete de robótica para el aprendizaje del nombre propio en la edad de 3 años con robots de suelo Bebo o bluebot. Objetivo es iniciarse en la identificación del nombre propio.
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Oído cocina
Mediante este recurso se persigue que el alumnado de tercer curso de primaria pueda conocer los diferentes alimentos que comemos y, así, tengan conciencia de aquellos que son saludables y los que no lo son. Además, se pondrá especial atención en los grupos que se clasifica y los nutrientes que aportan. Como producto final crearemos un menú saludable.
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TRABAJAMOS LA LETRA P
Idea para trabajar la letra P en la PDI con Jamboard.
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Producto final competencia docente.zip
Desarrollo de un taller de cultura en Educación Infantil
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La màgia de la nit de Sant Joan
Conte per treballar les tradicions de la revetlla de Sant Joan i conèixer els Minairons, uns éssers de la mitologia dels Pirineus que apareixen durant la nit de Sant Joan. Podeu trobar el recurs online a: https://read.bookcreator.com/4BIhsZo5rKZx68nbb9t3CfVZws32/poLwe2yUSa2XMWQouoIOhw
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CONEIXO EL MEU COS
El coneixement del propi cos, les seves possibilitats d'acció i expressió i el desenvolupament progressiu de l'autonomia, són fonamentals en aquesta etapa. Aquest projecte és centra en que els nens i nenes coneguin el seu propi cos i les diferents peces de roba segons el lloc on ens les posem, afavorint així, a l'autonomia en el moment de vestir-se i desvestir-se. Així com també, les diferents parts de la cara, els sentits i les emocions. Per altra banda, destacar que és important que en aque...
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¡APRENDEMOS JUGANDO!
Con este REA se pretende abordar diversos contenidos pertenecientes al currículo de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación primaria desde una perspectiva lúdica. Además, también servirá para concienciar al profesorado, de la importancia del juego en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otra parte, en él, los docentes encontrarán recursos aplicables en el aula, para enseñar de manera lúdica las letras, los números, las partes del cuerpo, los hábitos saludables, los medios de transp...
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actividad 5_DiseñoplandeflexibilizaciónmediadoporTIC.pdf
La flexibilización curricular nos permite adaptar los planes de aula en la practica pedagógica, nuestra metodología de la didáctica, teniendo en cuenta, que en nuestros salones de clases confluyen actores sociales diversos.
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ESCAPEROOM - LA MAGIA DE APRENDER
Organización de pruebas del escaperoom realizado al finalizar la experiencia educativa gamificada de "LA MAGIA DE APRENDER", realizado en dos aulas que tematizamos con aspecto de bosque encantado y gran comedor de Hogwarts. Se trata de un escaperoom físico, no digital y donde el maestro/a irá guiando por la sala a los alumnos/as que lo ayudarán indicándole donde debe mirar para ir descubriendo todos los elementos que se buscan, en este caso, los ingredientes para elaborar una poción.
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MISIÓN PÁGINA 7: MENSAJE SECRETO - LA MAGIA DE APRENDER
Actividad integrada dentro del proyecto gamificado "La Magia de Aprender", donde el alumnado se dividirá en 5 grupos para descifrar el mensaje que le toque a cada uno de ellos y así descubrir el paradero de la última página para el libro de pociones. Vídeo motivacional: https://youtu.be/7-10Odn_6aw
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TARJETAS DE RECOMPENSA - LA MAGIA DE APRENDER
Tarjetas de recompensa editables para utilizar en gamificación relacionada con el mundo mágico de Harry Potter.
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Presentación- El huerto en la granja
Vídeo- presentación del huerto de la granja. Para aprender los pasos para cuidar el huerto.
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Animales de nuestro entorno
Recopilación de diferentes materiales elaborados en torno a la SdA Los animales de nuestro entorno. Dentro del marco de una formación en Competencias Digitales para Docentes.
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Situaciones científicas con materiales cotidianos
Se realizará diferentes talleres de experimentación utilizando materiales cotidianos como pueden ser arena, harina, colorantes alimentarios, jabón...)
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Proyecto los dinosaurios
Proyecto sobre los dinosuarios dirigido al alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil
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A Pulpi le gusta navegar
Este es un Recurso Educativo Abierto de sensibilización medioambiental marino, hay diferentes tareas destinadas al alumnado del tercer nivel de educación infantil con las que se pretende que adquieran buenas pautas de comportamiento cuando vayan a la playa.
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Situación de Aprendizaje : Cuidemos el Medio Ambiente.
Se trata de conseguir, que el alumnado tome conciencia de la importancia de cuidar el medio ambiente, y las acciones individuales, que podemos tener para contribuir a ello. Se elaborará un decálogo de acciones y se les pedirá que firmen un compromiso de que las realizarán. Finalizaremos aprendiendo a separara para reciclar y realizando una manualidad con materiales reciclados.
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