A través de este REA pretendemos que los niños conozcan los cinco sentidos y sus órganos correspondientes, identifiquen, diferencien y comparen sabores, olores, texturas, sonidos y colores, tomando como hilo conductor, la cocina. He diseñado actividades para las que serán necesarias distintas frutas y verduras, distintos alimentos, colorantes alimenticios, entre otros y, de esta manera, fomentar el interés de los pequeños/as por la naturaleza y el mundo que les rodea.

Juego interactivo hecho con genially para trabajar los dobles sentidos. https://view.genially.com/67fe56ea06f36b7cf8168c3c/interactive-content-dobles-sentidos

Se trata de una infografía con apariencia de página web, que proporciona al alumnado información sobre las tortugas terrestres. El alumnado debe moverse por la página web para encontrar la información que se requiere para rellenar la ficha del alumno.

Póster donde se explica la clasificación en ovíparos y/o vivíparos según nacen los animales.

En esta actividad, los alumnos aprenderán sobre los símbolos que representan los diferentes fenómenos atmosféricos (sol, lluvia, viento, nubes, nieve, tormentas...) vocabulario asociado a la descripción del día, atendiendo al tiempo meteorológico que haga (nublado, soleado, lluvioso…) y las sensaciones corporales que experimentan al estar expuestos a diferentes condiciones meteorológicas (calor, frío, humedad). Todo ello utilizando recursos digitales interactivos, como Genially, con el que p...

Esta situación de aprendizaje está destinada al alumnado de 1º de Primaria para trabajar la conciencia metafonológica mediante la poesía. Para ello, sus objetivos didácticos se enfocan en desarrollar la habilidad de los alumnos y alumnas para manipular sonidos de la lengua, reconocer patrones rítmicos y comprender la relación entre el sonido y el significado de las palabras. Las competencias específicas involucradas son la comprensión y producción oral, la identificación de patrones lingü...

Esta situación de aprendizaje utiliza como eje vertebrador la granja, usando los contenidos de esta temática para trabajar las diferentes áreas de conocimiento en el primer curso de primaria. Resulta un tema de interés, muy motivador para los niños/as, ya que partimos de su entorno cercano para crear nuevos aprendizajes que se apoyen sobre los que ya conocen. Tratar contenidos diversos e interesantes a través de la granja, los animales, sus características y su forma de vida, resultará muy v...

Infografia per a presentar a l'alumnat de 1r les fruites i verdures de temporada en valencià, perquè en xicotets grups trien una i creuen ells una infografia sobre esta fruita o verdura.

• Es tracta d'una activitat englobada dins de l'àrea de llengua i literatura valenciana, per a alumnat de primer de primària, de 6-7 anys. Al seu torn relacionada amb la metodologia de treball TIL(tractament integral de les llengües) en la qual es treballen les diferents tipologies textuals, distribuïdes per cicles educatius. En este cas, la tipologia textual és el còmic i l'ús dels diferents tipus de bafarades de diàleg. Igualment l'activitat es veu relacionada amb l'àrea de C del Medi, ...

Se trata de una SdA para alumnos de 1ºEP, en un centro bilingüe francés, para el área de conocimiento del medio y con un producto final relacionado con el área de educación artística.

Es un juego interactivo sobre las partes y órganos del cuerpo humano en el que, después de explicar los contenidos en clase, tendrán que realizar una serie de actividades que consisten en arrastrar diferentes palabras a su lugar correcto. https://view.genially.com/67ffc3865290006c606a9932/interactive-content-descubrimos-el-cuerpo-humano

Este recurso didáctico forma parte de la Situación de Aprendizaje (SA) sobre los animales. Va dirigido a alumnado de 1º de Primaria y, en concreto, trabaja el cuidado de los animales. En este caso, se ha centrado en el cuidado de las mascotas partiendo de un contexto cercano para el alumnado. Esta infografía proporciona información básica sobre el cuidado de las mascotas, utilizando imágenes y dibujos que facilitan la comprensión del texto escrito.

Este recurso educativo sirve para trabajar la suma y resta llevando en el primer curso de Educación Primaria.

De castells i cavallers: Un passeig per l'edat mitjana. Presentació de Canva amb imatges i curiositats que els alumnes han aprés sobre aquesta època, amb una cançó fàcil (inventada) amb vocabulari relacionat amb el tema.

Este juego interactivo realizado con Genially permite practicar la conciencia fonológica y el vocabulario mediante fotografías reales de objetos. https://view.genially.com/67fe14e4e07d4f22c763fa8b/interactive-content-letra-inicial

Desarrollo de un proyecto digital sencillo en ScratchJr donde se muestren el ciclo de las estaciones y los cambios en las plantas, aplicando conceptos básicos de programación como bucles, movimientos y repeticiones.

Recurso educativo para trabajar la conciencia fonológica de las letras P/M/L/S. Es una infografía que permite repasar, mediante el visionado de vídeos hipervinculados en el icono de la cámara de los tarros, cuál es el sonido de la letra trabajada, posición de la boca para articularla y ejemplos de palabras que comienzan por dicho sonido. La actividad se enmarca dentro de unas estaciones de aprendizaje en las cuales, mediante la codocencia, sirve de repaso y consolidación de los contenidos tra...

A partir de este pdf que los niños y niñas tendrán en su ordenador, irán accediendo a los diferentes enlaces, en los cuáles hay vídeos muy sencillos. De estos vídeos los niños y niñas sacarán información para rellenar un lapbook.

Este recurso educativo está diseñado para los alumnos de 1º de EP. Aprenderán el vocabulario de la primavera.

El recurso es una herramienta digital interactiva (Canva) diseñada para niños de 7 años con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un aula específica de Educación Primaria. La actividad, "Yo como sano, ¿y tú?: Crea tu Infografía", se centra en la alimentación saludable y el uso de herramientas digitales. Se utilizan recursos complementarios como pictogramas, imágenes claras, secuencias pictografiadas y lectura en voz alta para garantizar la accesibilidad. Está diseñada para fomentar la parti...