Todas las células del organismo deben recibir constantemente oxígeno y sustancias nutritivas y eliminar CO2 y sustancias de desecho; Para lograrlo se sirven de la sangre y del aparato cardiocirculatorio. En esencia, el aparato cardiocirculatorio está compuesto por los siguientes elementos: Una bomba impulsora de la sangre, el corazón; y un conjunto de conductos encargados de canalizar la sangre por todo el organismo, los vasos sanguíneos.

Todas las células del organismo deben recibir constantemente oxígeno y sustancias nutritivas y eliminar CO2 y sustancias de desecho; Para lograrlo se sirven de la sangre y del aparato cardiocirculatorio. En esencia, el aparato cardiocirculatorio está compuesto por los siguientes elementos: Una bomba impulsora de la sangre, el corazón; y un conjunto de conductos encargados de canalizar la sangre por todo el organismo, los vasos sanguíneos.

Apuntes en formato libro pdf del módulo (=asignatura) de FISIOPATOLOGÍA GENERAL, para cualquier ciclo de la familia profesional SANIDAD. El texto sigue punto a punto el orden del curriculum que fija el ministerio de educación, que es el mismo que se establece en muchas comunidades autónomas (copia literal). El texto está pensado para el AUTOAPRENDIZAJE, con 141 imágenes y 437 ejercicios y cuestiones resueltos de diferentes niveles.

Presentación elaborada para alumnado del módulo de "Ofimática y Procesos de la Información" de 1º de Grado Superior en Documentación y Administración Sanitarias donde, entre otras cosas, se definen los buscadores, metabuscadores, así como las funciones de los operadores de búsqueda avanzada y las principales bases de datos de carácter sanitario y/o científico, para proponer finalmente una tarea de investigación o indagación mediante la cual el alumnado desarrolle su competencia digital y labo...

Este Proyecto va dirigido al alumnado del primer curso del CFGM en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Proyecto final: Elaborar un Plan de cuidados para un paciente colostomizado.

Los/as alumnos/as de 1º del CFGM Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, en el módulo de Técnicas Básicas de Enfermería, crean y diseñan un blog sobre los procedimientos/técnicas fundamentales de Soporte Vital Básico (SVB) y sus simulaciones en talleres prácticos para el resto de alumnado y profesorado del IES.

Proyecto para trabajar con el alumnado el Sistema Nervioso.

Este será el sitio en el que volcaremos todos los trabajos, tareas, actividades, etc. sobre el módulo profesional Atención al paciente